闢謠：左撇子更聰明？腦科學：左右大腦分工合作，不存在某側優勢

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周六中午全家人一起吃飯，先生燉了哥哥最喜歡吃的紅燒肉。開始吃飯的時候，卻發現哥哥磨磨唧唧拿著筷子，遲遲不肯開始吃飯。

我納悶地問：「你這是怎麼啦？飯菜不合胃口？」

哥哥搖搖頭，還在盯著那雙筷子看，他抬起頭說：「媽媽，要不給我那個勺子吃飯吧。」

「啥？你都多大了，還用勺子吃飯！」先生一下子有點生氣。

哥哥默不作聲，卻依然沒有吃飯。我耐著性子問他：「到底怎麼了？」

哥哥才說：「我們班胡晨晨說左撇子才聰明，可是我用左手根本夾不住菜，所以想用勺子試試。」

聽完哥哥的話，先生沒忍住笑出來，說：「傻孩子，那聰不聰明和左撇子有啥關係，好好吃飯才能變聰明。」

哥哥雖然吃完了飯，但我能看出來他悶悶不樂。於是停下手中的工作，我去和他聊了聊關於左撇子的事情。

左撇子的人更聰明？

稍後我跟哥哥講了一下左撇子的故事，在中世紀的歐洲，人們起初對於左撇子是呈歧視的態度，甚至一度認為那是殘疾的表現。

而且伴隨著研究，乃至哈佛大學的研究都認為，左撇子在精神、生理、心理等方面存在一定的問題。

在這些研究的引導下，人們對於左撇子有了不好的印象。但後來隨著越來越多的研究發現，左撇子在某些方面常常展現出優秀的一面。比如更好的空間能力，記憶能力也更勝一籌。

伴隨著這些替「左撇子」鳴不平的聲音出現，人們也確實看到不少左撇子的優秀之處，就慢慢開始認為左撇子是聰明的。

但其實出現這種「左撇子更聰明」的原因，是因為人的大腦分為左腦和右腦，而身體是由大腦進行交叉控制的。恰恰控制左半邊身體的右腦，對於空間和記憶更為發達。

但這並不能說擅長這些的人更聰明，只能說每個人的優勢不同。而且有研究發現，並非所有的左撇子都是右腦型，只有不到20%的左撇子屬於。

因此，大家所認為左撇子更聰明，其實站不住腳。因為並沒有任何一項研究表明，左撇子更聰明。

左右大腦之間的關係

其實我們身邊不乏這種認知的人存在，也許因為大部分人是右利手，就會對於左利手的人更加關注，從而發現他們的優勢。那麼左右利手是何時形成的？左利手是因為右腦比左腦發達嗎？後期如果通過訓練左右利手，能夠改變大腦功能嗎？

帶著這幾個問題，我們繼續往下看。

國外的生物學家研究發現，左右利手形成的原因是因為脊髓，而非大腦。

胎寶寶在媽媽肚子裡的時候，就開始出現吮吸手指的行為，有的吸左手，有的吸右手。能看到這種行為，最早是在孕13周，而此時的大腦運動皮層尚未與脊髓產生連接。直到15周的時候，兩者方能實現投射。

因此，我們可以得出一個結論，左右利手形成的原因，也許與大腦並無關係，有關係的是脊髓。

有人為了讓自己變得更聰明，就開始強迫練習使用左手吃飯，寫字。但研究卻表明：任何功能都是由左右腦同時參與。

也就是說，人類的左右大腦是功能互補的關係，任何一側的大腦活動都不能主導或者影響個體的特點。真正起決定作用的是大腦活動的多種連接方式，我們常說的突觸就是大腦連接的網，突觸越多，實現的連接越多，寶寶就越聰明。

正確對待大腦的開發

左右大腦功能不同，這點毋庸置疑。但若過分強調某一側大腦的功能性，就顯得不太科學。還會讓大家變得患得患失，感覺證明自己聰明的方法就是變成左利手。當我和哥哥聊完這些之後，他明顯輕鬆了很多。

關於大腦開發，相信爸爸媽媽們也聽過不少，比如全腦開發班，蒙眼識字等讓人啼笑皆非的事情。大腦能不能開發？答案是肯定的，但通過錯誤的方法開發，最終是耽誤了孩子的學習成長之路。

人類大腦交叉控制，左腦關注細節，右腦看重大局。兩側大腦分工合作，才能完美地完成一件事情。

首先，重視早教的意義。

寶寶從出生到3歲是大腦突觸發展的關鍵時期，也就是奠定孩子未來是否能勝人一籌的關鍵所在。也許總有人覺得3歲之前的寶寶啥也不懂，吃飽睡好，除了玩就是玩。

其實不然，寶寶6歲之前接觸的東西越多，就會對他的大腦突觸產生更多的刺激，進而產生更多的連接。連接越多，孩子處理問題的能力和思維方式就會越強。

其次，尊重孩子的個體發展。

言外之意，別強迫孩子按照父母的預期發展，要順應孩子的發展趨勢。比如說，如果孩子是左撇子，在不影響生活學習的前提下，不建議採取強硬的方式要求孩子進行改變。

父母常常會把自己人生的遺憾強加在孩子身上，自己不會彈鋼琴，就希望孩子會彈，但也許孩子並不喜歡。

給孩子充分自由的發展空間，在大方向正確的前提下，鼓勵孩子獨立自主，擁有自己獨特的見解，讓大腦保持興奮狀態。

最後，相信勤奮的力量，而非天生的「聰明」。

愛迪生說過，一個人的成功是99%的努力加上1%的天賦。

這是老掉牙的一句名人名言，但其中蘊含的道理卻永遠不會過時。一個人的成功憑藉的是個人的努力和奮鬥，而不是與生俱來的那點聰明。

凌晨媽媽來叨叨：

左撇子也好，右利手也罷，大家提出來這些的初衷都是想讓孩子更聰明，更優秀。天下父母的良苦用心有時候卻會被有心之人拿來利用，進行營銷。孩子聰明與否，不在於是左利手還是右利手，通過自己學到的紮實知識，再加上多才多藝，方能真正立足於社會，你說是不是？

一位凌晨開始創作的二胎媽媽，我手寫我心，點滴都是我帶倆孩子的育兒經驗。希望我的育兒經驗能帶給您一點幫助！

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