正在寫論文的你,竟然沒有這四本參考書?

2021-01-15 EarthScience讀書會


很多人對寫論文都很頭疼,尤其是科技論文,難度是客觀存在的。其實,成文是體現一個人科研素養最直接的途徑。從我們日常發表的SCI論文到我們的博士論文,每一次成文的過程都是對自己知識的大梳理,更是對文字駕馭能力的重大考驗。


今天,我們讀書會給大家總結了幾點導致大家談論文色變的主要因素,最後再給大家拿出今天的重頭戲,那就是四本神助攻一樣的工具書。

害怕提交論文的原因:

1.英語不好

導師說:你寫的什麼東西?為什麼我看不懂?

你說:老師,我的英語基礎不好,所以寫的很爛……

導師又說:不是你英語不好,是你的思維異於常人!

很多人經常把文章寫的不行推脫到自己英語水平不好上。這個問題確實存在,但是,即使你英文和漢語一樣好,也不見得高考語文會考得多高。

文章本質是思想的體現,尤其是科技論文,更注重你的證據鏈的表述。

你的論文寫的亂七八糟其實體現的是你的思維邏輯混亂。

你對自己課題還沒有理出一條清晰明了的脈絡線條。尤其是文章最重要的立論部分,即introduction部分,東拉西扯,往往會把你文章最核心的亮點給掩蓋掉。你研究的領域進展如何,你要如何站在巨人肩膀上更進一步,這些都需要非常清晰的思路去表達。

文章本來的亮點就不突出,再給掩蓋到,還想期待編輯的慧眼識珠。那也只好「懷才不遇」了。要想提高文章檔次最根本的其實還是要落腳到提高自身的科研能力上。

這種問題不是三天兩頭能解決的,需要我們不斷的去總結學習,讀書破萬卷,下筆如有神助攻,有時候這種差別是與生俱來的,就像不同人給領導匯報同樣的工作,會得到不同的效果是一樣的道理。鍋貼認為,天下所有事道理都是相通的,那就是抓重點,抓核心,所有的花招架勢都是為了一個核心。

2. 錯誤模仿

很多人寫文章的時候,尤其是剛剛入門的研究生要發英文Paper,往往會「借鑑」他人的文章,尤其是science/nature上的文章。因為大家覺得這些文章確實高端大氣,但鍋貼認為這不是一般人模仿的了的。

究其原因有二:一是那種性能突破世界紀錄的文章,只要是這種,怎麼寫都能發,他們重要性在於科學意義,而不是怎麼寫出來的,參考價值不大;二是這種高級別雜誌上正式出版的文章,往往經歷過很多輪的修改,你看到的文章僅僅是冰山一角,大量的手稿我們是見不到的,這就是臺上一分鐘,臺下十年功一樣。

其實修改稿的時候,審稿人更重視的是你對審稿意見的回答,而正文則要求的沒有初稿那麼嚴格。這會導致發表出來的文章與初稿差別很大。

很多時候你會覺得science上文章的有些補充實驗莫名其妙,插入的非常生硬,說白了就是邏輯不通,完全不知所云。這可能是修改稿造成的,而且這種雜誌的文章本身非常短小,根部顧及不到邏輯性,重點在於報導!所以說,這麼寫初稿是肯定不行的,結論就是nature正刊文章模仿不得。那模仿二/三區的雜誌嗎?那肯定也不行。

鍋貼認為,最好的模仿對象是那些頂級一區期刊的文章。尤其是那些常出現在這些雜誌的大牛的文章,院士,傑青等各路高手的作品,你看那些優秀的演員,不也是模仿表演派的演員嗎?比如我們地學領域著名的Ecomomic geology,Nature geoscience等,因為這種雜誌的邏輯性非常清晰,並且你看到的出版的版本與初稿相差不會很大。

3. 使用長難句

長難句就像武術表演時候的花式表演一樣,讓很多寫Paper的研究者們追隨與苦練,似乎寫好長難句就顯得自己水平很高了。

但是,你有沒有想過,初中,高中的我們面對閱讀理解長難句時候的狼狽相?我們為了搞懂作者的意思,一點點的扣主語是什麼,謂語是什麼,這個定語是修飾哪個名詞,這個動名詞的邏輯主語是什麼。看到你文章的審稿人估計血壓已經飆升到了極點,一口老血染紅了你的Paper,傲!不對,應該是模糊了他自己的電腦屏幕!正所謂「己所不欲、勿施於人」,切記凡事還是以簡約最妙。

我說到這裡,看官可能表示不屑一顧,尤其是英文水平較高的博士們,鍋貼英語水平太Low,但是,我們仔細想想就知道,當今華人審稿人在很多雜誌都佔據了「半壁江山」。並且很多教授審稿人會把審稿的工作交給學生來做。沒錯,就是和你一樣苦逼的研究生、博士生,也許你也幫助導師做過審稿工作吧,也許你的Paper是你的當年同窗好友審稿。

他們辛辛苦苦的做實驗,寫論文的同時,還要給你找主謂賓,再接受一次高難度閱讀理解的煎熬,Oh,My……。更何況,你的這些長難句還很可能有語法錯誤,錯誤到不同人理解出不同的意思。

4. 字數不夠

很多人從小對作文的誤解就是文章寫的越長越好,以為沒有功勞,也有苦勞,總能打動老師給個高分,就好像現在的網絡小說,沒個幾百萬字都不好意思說自己是寫書的。

但是,無論是文學作品,還是學術作品,字數從來不是衡量成果重要性的指標,甚至起了反效果。當你拼了老命從一大堆文獻中複製出來七零八落的內容胡亂堆砌在一起的時候,你會發現這簡直不是文章,是雜貨鋪。

什麼樣的文章才能做到又長又好,像《呂氏春秋》的一字千金,才是著作的境界。

很多學生對字數的莫名追求很可能來源於本科論文、碩士論文和博士論文對字數的最少要求。尤其是博士論文,動輒幾萬字。

其實,字數只是代表了態度的及格線。事實上,很多雜誌由於版面問題,只有字數的上限,還很少聽說過字數的下限。文章寫初稿的時候可以寫得儘可能囉嗦,這樣對初學者來說可以把內容講明白。

當你給導師修改的時候,也方便導師的對你表達內容的理解。但當文章最終定稿的時候,一定要不斷的想方設法的刪減,一直到刪無可刪為止。

可以刪的內容有程度副詞,像very, dramatically, significantly等,因為這些程度副詞是完全沒有科學內涵的廢話。

科技論文要的是準確,比如「dramatically decreased」應該改出「decreased to n. within n.」。一些常被人安利的套話,比如「it is demonstrated that」、「it is reported that」,這些話刪掉其實完全不影響他人對文章的理解。

5. 花裡胡哨的格式

作為一名導師,鍋貼君深刻體會到格式的重要性,每次學生交過來論文的初稿,告訴我已經完成,看完之後簡直瘋掉,完全按照自己的審美調整的格式也能叫做格式嗎?

每個雜誌社的官網都有他們自己提交論文的格式要求,非常的詳細,甚至給出了模板讓你去模仿。每個高校也都有自己的博士論文格式要求,我們從一開始下筆就嚴格按照格式來,不是很easy的一件事嗎?

我覺得格式的重要性不亞於內容,這就類似一個人的著裝打扮和行為舉止,直接影響到第一印象。一旦審稿人有了成見,任你內容如何好,也很難改變。

人心的偏見就像一座大山,任你如何努力也搬不動!


6. 拖延症患者


寫論文的過程是一個創作的過程,創作是需要投入大量的精力的,這種投入是非常高智商的投入。所以很多人把論文寫不好歸因於自己一直沒開始寫,說得好像自己會寫一樣。


拖延症直接導致博士延期概率的不斷飆升,這是一個非常值得關注的問題。我們建議每個寫論文的人都能行動起來,無論寫的好不好,至少先拿出來一個稿子,畢竟你還有個導師在等你,不離不棄。


相反,如果你從事的是體力勞動,或者是搬磚一樣的腦力勞動,拖延症基本不會發生,因為勝利就在可以看得到的前方,寫論文就不同了,往往不知道什麼時候能寫完,更不知道什麼時候能改好。說好三遍又三遍,三遍之後又三遍,三遍之後又三遍……




好了,學術論文的寫作通病給大家分析結束,接下來我們給大家推薦四本工具書,以便讓大家更好的完成論文的寫作


N.1  Writting research papers



N.2  How to write a thesis



N.3 How to write a thesis



N.4 Writting your doctoral dissertation



這四本書都是科技論文寫作廣受歡迎的工具書,其中的內容包含了選題依據,資料搜素,有用的網站推薦,如何篩選信息,如何進行計劃安排,如何與導師更好的交流等等


摘錄一段前沿:

What is a 「perfect」 research paper? For students, the perfect research paper is the one that earns an A, wins an academic competition, or earns them a scholarly award. For others tasked with writing research papers, the 「perfect」 paper may be one that earns them a raise or promotion or recognition within their company or the industry in which they work. The strategies and tips in this book are written primarily for students at the high school and university level. However, they will be helpful to anyone who is confronted with the task of writing a research paper and is looking for help. The good news here is that anyone can learn to write a research paper. You do not need to be a 「born writer.」 Unlike creative writing where quality is largely a function of imagination, the expository writing done for research papers is based on standard formats, expectations, and stylistic guidelines that anyone can follow.


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