2020-11-18 09:06 來源:澎湃新聞·澎湃號·媒體
讓學習成為一種習慣,用理論指導實踐,才是實現知行合一的最佳學習效果。在我市,廣大黨員藉助極光新聞APP學習《習近平談治國理政》第三卷,在全新的學習平臺上,藉助靈活多樣的學習方式,思想上有收穫,行動上有指南。
極光新聞APP學習《習近平談治國理政》第三卷活動的深入開展,傳統的通訊工具——手機變身成為學習工具,黨員幹部在忙碌的工作之餘,享受主動學、比著學的樂趣。
市第一中學黨委副書記林迪:我們用早晨的時間,休息的時間,還有業餘的時間進行學習。學習之後呢,我們把這個APP學習任務完成情況反饋到黨員群裡面,大家能了解學習的情況,使我們所有的黨員在學習過程當中,都能按照規定時間完成學習內容。
在市第一中學,不僅教職工利用閒暇時間主動學,學校還藉助極光新聞APP豐富的內容,把階段性考試和全面的講解作為思政課的一項內容,讓廣大學生在學習的過程中,樹立正確的人生觀、價值觀。
市第一中學黨委副書記林迪:我們在這個思政課教學上,通過APP這樣的一個方式引入課堂,讓孩子們更多了解和學習《習近平談治國理政》第三卷。通過這樣的方式,使學習更加的具體,內容更加豐富。
學而不思則罔、思而不學則殆。在勃利縣,初期由縣委宣傳部牽頭,通過曬學習成績單督促學。漸漸,學習由被動變為主動。
勃利縣委宣傳部學習室負責人王素娟:縣委宣傳部每天都會對全縣的學習情況進行一個統計,對學的好的單位進行通報表。還建立了勃利縣極光新聞工作群,各單位學習負責人每天都會在群裡交流學習體會。
自從極光新聞黨員誦讀活動開展以來,濃厚的學習氛圍中,不僅機關黨員幹部參與其中,勃利縣廣大基層的黨員和群眾也積極響應,充分享受在理論知識海洋中衝浪的喜悅。
勃利縣委宣傳部學習室負責人王素娟:勃利縣各單位黨員幹部做到了日日學,天天用,每天參與學習人數有3000多人,就連最基層的普通農民也加入到了本次學習活動中。
圖文/七臺河廣播電視臺電臺新聞中心記者:楊娜
視頻/七臺河廣播電視臺電視新聞中心記者:楊娜 黃詩堯
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原標題:《學思踐悟 知行合一 見行見效》
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