GCSE A-level生物學習資源分享

2021-02-15 英國留學中心

生物學研究自然界中所有的有機體,觀察有機體的生命運作形式,包括生命進化、疾病預防和健康管理,是一門多樣而有趣的學科。

生物學家可以利用他們的生物學知識控制疾病傳播、探測自然資源、改善環境、保護頻危動物。

未來想往生物學方向發展的同學,GCSE和A-level階段必須要具備紮實的生物學知識基礎。

機智的小倫今天為大家介紹一些GCSE和A-level最頂級的生物學習資源,小夥伴們拿好不謝!

這個網站中有大量AS和A-level生物複習資源,不僅包含筆記還有練習題和指南。https://www.s-cool.co.uk/a-level/biology網站提供大量詳細的學習筆記,分為四個類別:微生物學、生物化學、植物生物學與生態學、人類生物學。https://alevelbiology.co.uk/一個非常豐富的人類生物學學習網站,適合A-level人類生物學課程,此外也適用於純生物學課程中人類生物學模塊的學習。https://biologyguide.app/主要針對AQA的生物課程,網站有很好的筆記和練習問題,對任何生物課程的複習都很有用。Physicsandmathstutor網站提供大量生物筆記和總結表,涵蓋AQA、愛德思、OCR、CIE等多個考試局,每個考試局的資料都按topic進行了分類,是非常實用的考試複習網站。https://www.physicsandmathstutor.com/biology-revision/對有些學生而言,使用視頻來複習往往比一頁又一頁的筆記更有幫助,尤其是那些難以用語言表達的更複雜的知識點。幸運的是,YouTube上有很多關於A-level生物的複習教程。雖然這裡為大家推薦的YouTube頻道是針對OCR A-level生物課程的,不過其中很多視頻對任何考試局的生物學習都會有幫助。https://www.youtube.com/user/OCRBiologyAS/videosBBC的GCSE Bitesize網站是個不錯的選擇,對AQA、愛德思、OCR考試局的學習者來說尤其如此。如果你學習的是其他考試局的課程大綱,也可以在這裡找到一些有用的資源,但是要確保自己了解所學課程涵蓋了哪些主題,否則會學習一些考試不需要的內容。網站中涵蓋的GCSE生物topic有遺傳學、進化、食物鏈和體內平衡,學生可以利用大量的測試和活動來檢測自己的掌握情況,也可以利用有用的資料和視頻來幫助學習。www.bbc.co.uk/bitesize/subjects/zrkw2hv 如果喜歡通過視頻學習,O2學習網站上有大量的視頻供你瀏覽,包括一些有用的GCSE生物視頻,比如呼吸和適應。習慣這個網站可能需要一段時間,但一旦找到了想要的視頻,你會在其中發現很多有用的信息。想要快速找到最有用的資源,可以選擇其他學生評分最高的視頻。https://www.o2learn.co.uk/o2_video-channel.php?channel=4&subchannel=129#channelTop 對於視覺學習者來說,wellcome基金會的網站可能也會很有幫助,因為它包含了一些動畫,可以幫助你探索諸如DNA是如何進入細胞以及細胞是如何讀取的主題。https://wellcome.ac.uk/about-us/teams/education-team 對於研究遺傳學的人來說,Your Genome是一個非常有用的學習網站,它涵蓋了DNA的基礎知識以及克隆和遺傳疾病等主題,學生可以了解到很多與之相關的細節知識。http://www.yourgenome.org/ 如果正在研究進化與適應,the Tree of Life是一個有用的網站,可以幫助你探索各種生物是如何相互關聯的。http://www.wellcometreeoflife.org/interactive/ 網站提供了關於進化的有用資源,學生可以了解到更多有關達爾文的信息,以及化石記錄和自然選擇的原理。https://www.nhm.ac.uk/discover.html BBSRC的網站上有很多生物學資源的連結,涵蓋了GCSE生物課程的重要主題。它在進化方面特別有用,此外學生還可以在遺傳學和幹細胞等方面尋找幫助。https://bbsrc.ukri.org/engagement/schools/keystage4/ School Science是為GCSE學生提供資源的網站。其中包含很多生物信息和連結,比如細胞和進化。如果將來想從事科學方面的職業,這裡也提供很多有用的建議。http://www.schoolscience.co.uk/ages-14-to-16/resources/biology想提高GCSE\IGCSE\A-level生物的同學,找小倫!微信:ukstudy2020

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