【解讀A-Level物理】Edexcel物理課程設置及學習方法介紹

原標題：【解讀A-Level物理】Edexcel物理課程設置及學習方法介紹

本文來源於：CrazyALEVEL

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A level物理的重要性大家都是知道的，雖深度不及中國高中物理，但覆蓋面廣，基本涵蓋了國內高中和部分大學物理的內容，概念抽象、數學能力要求高、語言問題讓不少同學感到頭疼。

愛德思IAL物理課程也是2018年9月就要改革了，新的物理課程將會怎樣設置，我們應該如何學習呢？

按課程內容劃分，2018新物理教學大綱內容包括六部分：

Unit 1: Mechanics and Materials

Unit 2: Waves and Electricity

Unit 3: Practical Skills in Physics I

Unit 4: Further Mechanics, Fields and Particles

Unit 5: Thermodynamics, Radiation, Oscillations and Cosmology

Unit 6: Practical Skills in Physics II

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Unit 1: Mechanics and Materials

力學與材料

本單元覆蓋了力學與材料。

可能會通過力學相關的應用來學習，比如說從運動到材料，比如說器官移植手術。同時也會培養學生們的實用技能與數學能力。

Unit 2: Waves and Electricity

波與電學

這部分覆蓋了波、光與電流的粒子性。

可能會通過與電相關的應用來學習，比如說從空間技術到波，比如說醫學物理。同樣也會培養學生的實用技能和數學能力。

Unit 3: Practical Skills in Physics I

實用技能與物理I

Units 1 、 2學習的同時要求學生能夠通過完成實用性實驗與調查，培養實驗能力、對實驗技術的知識和理解。

這一單元就是評估他們實驗中學習到的關於實驗步驟和技術的知識和理解。

Unit 4: Further Mechanics, Fields and Particles

進階力學、場、粒子

這部分覆蓋了進階力學、電與磁場、核物理與粒子物理學。

可能會通過力學相關的應用來學習，比如說傳輸與磁場、比如說通信技術與顯示技術。同樣也能培養學生的實用技能和數學能力。

Unit 5: Thermodynamics, Radiation, Oscillations and Cosmology

熱力學、輻射、振動與宇宙哲學

這部分覆蓋了熱能、核衰變、振動、天體物理學和宇宙哲學

可能會通過熱力學相關的應用來學習，比如說空間技術、核輻射，像是核電站和醫學物理。同樣也能培養學生的實用技能和數學能力。

Unit 6: Practical Skills in Physics II

實用技能與物理II

要求進一步提升學生在Units 1 、 2學習到的實驗操作能力。

Units 4 、 5學習的同時要求學生能夠通過完成實用性實驗與調查，培養實驗能力、對實驗技術的知識和理解。

這一單元就是評估他們實驗中學習到的關於實驗步驟和技術的知識和理解。

按照考試劃分，愛德思IAL生物也分成六個部分：

Unit 1、2、3是AS考試，Unit 4、5、6是A2考試。

Unit 1、2滿分80，Unit 3滿分50。

Unit 4、5滿分90，Unit 6滿分50。

考核目標

AO1：展示對科學的知識和理解

AO2：(a) 在熟悉與不熟悉的科學背景下的知識與理解運用；(b)分析與評估科學信息作出判斷、得出結論

AO3：科學實驗能力，包括分析與評估數據和方法

整個IAL考試中AO1佔比32–34，AO2(a) 34–36，AO2(b) 11-14，AO3 20

IAS

IAL

難易程度

跟Alevel數學相似，Alevel物理在知識點的深度上貌似沒有國內物理課程難，然而其在廣度和應用性上遠遠超過了國內的物理課程，包括了力學、材料學、波、電學、光學、電磁場、粒子物理、核物理、天體物理等內容。不過雖然ALevel物理的學習內容比國內高中更為廣泛，但是ALevel物理考試是分單元進行噠，對於童鞋們來說，可以更好地去針對各單元來複習，而且分單元考試也使得考試的綜合類試題很少。

就計算題來說，Alevel物理考試裡的計算題所佔量不多，而且計算相對簡單，對於學生的計算能力要求並不算高，童鞋們只要掌握紮實的知識點就可以啦。但是Alevel物理考試裡有一定量的解釋題，用物理的原理來對一些問題進行解釋，此外，實驗題中也有需要闡述實驗的不足之處和可改進的方法，這些解釋和論述對於學生的語言能力具有一定的要求。所以呢，除了掌握知識點，童鞋們還需要具備把知識點整理為知識體系的能力和邏輯性的語言表達能力。

學習方法

首先，在大的方面，物理作為一門有各式花樣公式的學科，再加之其在豐富多彩的題目中的運用，首先，我們要掌握物理公式的清晰脈絡，這是比較重要的。如何掌握物理公式的脈絡，就要注重理解知道物理公式是怎麼來的。物理是一門實驗的學科，很多是從日常生活經驗開始的。比如說經典案例，相傳牛頓被蘋果砸了，後來提出萬有引力，生活中的靜電現象（毛髮摩擦起電等）啟發人們提出電荷的概念。在實驗或生活經驗之後，人們會提出一些「假設」，也就是所謂的「物理規律」，也就包含後來的「物理公式」等等，來解釋那些實驗現象。這些假設被驗證合適時，就可以應用到新的現象中。新的現象也就是我們要解答的題目或要做的實驗。

其次，在小的方面，具體的物理公式還是有很多的，掌握起來有一定難度。如何能靈活地運用它們呢？以電學部分為例子說，如何能靈活地掌握Kirchhoff’s laws 呢？Kirchhoff’s first law是關於複雜電路中電流關係的定律，Kirchhoff’s second law是關於電路中電動勢（e.m.f.）和電勢差(p.d.)關係的定律。理解這兩個定律，首先要知道電流，電勢差和電動勢等概念。要理解電流，電勢差和電動勢等，就需要知道電荷在電場中的移動，也就需要知道靜電場，因為電荷在電場中的流動就形成所謂的電流。電荷流動會有功和能量的轉化，由此定義了電勢差和電動勢。所以我們需要從靜電場開始學起，比如電荷的電場線等等。由此可見學習物理公式是需要循序漸進的，有基礎的，比如電學部分也會運用到力學的知識和類比力學的知識。當然也可以直接進入某一章節，對其進入深入學習，理解為什麼如此，然後加以拓展或回顧以前的基礎知識。

最後，總結下，簡單地說，物理規律是一些假設的美麗公式，我們可以學會運用它們來解題或解釋生活現象，就如我們會使用單詞來表達我們想說的話，與人順暢地溝通或放聲高歌。正如會使用單詞，需要反覆練習，熟能生巧，或記憶語法，懂其規律，學習物理公式也需要反覆練習，知其功用。

聲明：本文為CrazyAlevel原創，抄襲必究。

PS

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