學校開會決定，把2021年報刊雜誌徵訂由每位老師700元的額度降到500元。
消息一出，極少數喜歡看傳統紙媒的老師私下裡發了兩句牢騷，說理應增加額度，現在的雜誌多貴啊！減掉200，可徵訂的雜誌又少了一本！
其他教師都無所謂，少一點就少一點，沒什麼影響。
喜歡電子閱讀的老師反而鬆了一口氣。
為什麼呢？
訂雜誌可以算是學校給老師們爭取來的福利，一開始是每年200元，隨著雜誌漲價，額度也便增加到了700。
但是，老師們回頭一看，現在的700元反倒不如原先200元可訂的雜誌多了。
每年財務室通知大家報雜誌名稱、刊號的時候，到了截止時間總有一半以上的老師還沒有完成個人的徵訂目錄。
原因無他，這事顯得越來越雞肋了！
不訂吧，眼瞅著這700元浪費了，也不以貨幣形式補貼給個人；訂吧，又實在不好湊單。
好一點的雜誌，訂一本就要上千塊甚至幾千塊一年，額度根本不夠。
一般的雜誌，訂來也沒什麼意思，這些雜誌上的內容，在智慧型手機和網際網路上都能看到。
加上學校的閱覽室也徵訂了適合教師閱讀的諸多刊物、報紙，所以，老師們訂雜誌的熱情是逐漸低迷。不訂呢，感覺挺吃虧的；訂呢，又覺得沒啥意思，拖便成了常態。
總要催個三兩回，財務才能把徵訂目錄收齊交到郵政局去。
這次校領導下決定減額度，是因為一次衛生檢查。
幾位校長到教師辦公室檢查環境衛生，發現教師的書櫥、書桌堆滿了雜誌，有的乾脆就堆在牆角裡，沾滿了灰塵！等著當廢品賣了。
隨手打開一本，裡面是簇新的，看起來根本就沒有翻看過！
特別是一些年輕教師，他們不約而同只訂一種接近700元的雜誌，然後甚至連封皮上的膠膜都沒有撕去，就把寄來的雜誌扔得到處都是！
校領導看得十分心疼，批評他們不收拾辦公場所，他們反倒提出學校給配的書櫥不夠用了，要求再增加書櫥，說這樣就能收拾得井井有條了。
校領導一聲嘆息。書櫥再多，也只能增加裝書籍雜誌的容量，不去認真閱讀，書櫥跟垃圾桶何異？無非是顯得好看一點，高雅一點罷了！
於是，開校長辦公會，決定減少雜誌徵訂額度。但又不能一下子取消，畢竟仍有喜歡紙媒的老師，也有認真讀書看報的老師。
其實，電子閱讀的時代已經來臨。許多人喜歡紙質書刊、雜誌、報紙，更多的是一種情懷，一種從淡淡墨香中得來的安寧、愉悅的感受吧？
但不管怎麼說，讀書總是一個人對自己最好的投資。愛看紙質書，和愛看電子書，本質上並沒有區別。不應由此產生什麼歧視鏈，比如前者覺得後者不夠厚重，而後者覺得前者太過老土什麼的。
閱讀的方式因人而異，但有一點，我們都應該讀一點好書。
什麼是好書呢？
能經得起時間檢驗的，歷久彌新的，給人啟迪的，提供價值的，都能稱得上是好書。
只要讀過之後，能由衷地說一聲「值」，哪怕沒有全部讀完，甚至你只被某一句話引發了思考，都能當得起好書一說。
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