「期中期末試題」2017-2018學年第二學期期末八年級物理試卷

2020-12-08 跟我一起學物理

2017—2018學年第二學期期末教學質量調研試卷

八年級物理

注意事項:

1.本試卷共6頁,五個大題,21小題,滿分100分,考試時間60分鐘。

2.本試卷上不要答題,請按答題卡上注意事項的要求直接把答案填寫在答題卡上。答在試卷上的答案無效。

一、填空題(本題共6小題,每空2分,共28分)

1.1654年,在德國某市的廣場上,該市的市長曾經做過一個著名的________實驗。這個實驗有力地證明了________的存在。

2.如圖1所示,運動員穿著滑雪板踩在鬆軟的雪地上發現雪地凹陷下去,行人行走時雪也凹陷下去,這一現象說明力可以改變物體的________;兩個人行走時雪的凹陷的程度不同,這一現象說明壓強與________有關;在電視上我們會看到,運動員用手杖輕輕向後一推,他就向前滑了出去,這一現象說明物體間力的作用是________

圖1 圖2

4.圖3是小朋友玩蹦蹦床的情景。小朋友在蹦床發生最大形變處到向上運動再到剛離開蹦床的過程中,他的重力勢能_______,動能________。當上升到最高點時,他的速度為零,此時他處於________(選填「平衡」或「非平衡」)狀態。(不計空氣阻力)

5.自行車剎車時,是通過增大剎車膠皮與車圈之間的________來增大摩擦的;錘子的錘頭變鬆了,人們常用撞擊錘柄下端的方法使錘頭緊套在錘柄上,是因為錘頭具有________

6.一天,小明在做「如何讓雞蛋浮起來」的實驗時,他把雞蛋放在盛有適量鹽水的杯子裡,結果如圖4所示。這時,他想到課本上有個「如果物體受到的重力突然消失」的假設問題。當重力消失的瞬間,你看到的雞蛋將會________。請寫出你的依據________

請圖3 圖4

二、選擇題(本題共8小題,每小題3分,共24分。第7~12題每小題只有一個選項符合題目要求;第13~14題每小題有兩個選項符合題目要求,全部選對的得3分,選對但不全的得1分,有錯選的得0分)

7.小明用100N的力踢一個重5N的足球,球離腳後在水平草地上向前滾動了20m。在球滾動的過程中,下列說法正確的是

A.小明對足球做了2000J的功

B.重力對足球做了100J的功

C.足球的慣性在不斷地減小

D.足球的動能在不斷地減小

8.如圖5所示是日常生活中的常用四種剪(鉗)子,其中屬於費力槓桿的是

A B C D

圖5

9.將兩物體分別掛在兩個彈簧測力計下,讓它們同時浸沒在水中時,兩彈簧測力計示數的減小值相同,則這兩物體必定有相同的

A.密度 B.體積

C.質量 D.重力

10.如圖6所示,小華用蘋果和桔子來玩蹺蹺板。她將蘋果、桔子分別放在輕杆的左右兩端,放手後,杆馬上轉動起來。使杆逆時針轉動的力是

圖6

A.蘋果的重力 B.桔子的重力

C.杆對桔子的支持力 D.蘋果對杆的壓力

11.圖7是我國冰壺運動員在進行比賽時的情景,則下列說法中正確的是

A.冰壺繼續前進是由於受到慣性的作用

B.冰壺最終停下來是由於受到摩擦力的作用

C.冰壺繞過障礙壺前進時,它的運動狀態保持不變

D.用力推冰壺才能使它前進,說明力是維持物體運動的原因

圖7

12.用如圖8甲所示的裝置來探究滑輪組的機械效率η與物重G物的關係,改變G物的大小,豎直向上勻速拉動彈簧測力計,計算並繪出ηG物關係如圖乙所示,若不計繩重和摩擦,則下列說法正確的是

A.同一滑輪組機械效率ηG物的增大而增大,最終將超過100%

B.G物不變,改變圖甲中的繞繩方式,滑輪組機械效率將改變

C.此滑輪組動滑輪的重力為2N

D.當G物=6N時,機械效率η=66.7%

圖8

13.(雙選)下列物理量的名稱、表示符號及單位表示符號正確的是

A.浮力、F浮、N B.壓強、P、Pa

C.功、W、J D.功率、P、W

14.(雙選)如圖9所示,在測量摩擦力的實驗中,用彈簧測力計拉一木塊沿水平方向做勻速直線運動。下列選項中屬於平衡力的是

A.木塊受的重力與木塊受的支持力

B.地面受的摩擦力與木塊受的摩擦力

C.木塊受的拉力與木塊受的摩擦力

D.木塊受的重力與木塊對地面的壓力

圖9

三、作圖題(本題共2小題,每小題3分,共6分)

15.如圖10所示,水平飛行的飛機在A位置時,投下一顆炸彈,請畫出炸彈從投下到飛機飛到B位置時運動的大致軌跡。B位置時的炸彈用「·」表示。(不計空氣阻力)

圖10

16.圖11中OA為輕質槓桿,可繞O點轉動,在點B處用細繩懸掛一重物,在A端施加動力F1,使槓桿在水平位置平衡。請畫出槓桿受到的阻力的示意圖及動力臂l1。

圖11

四、實驗探究題(本題共3小題,第17題4分,第18題6分,第19題10分,共20分)

17.如圖12所示,在空鐵桶內放入少量的水,用火加熱,沸騰之後把桶口堵住,然後澆上冷水。

(1)你觀察到的現象是________

(2)這一現象說明了________

(3)「用火加熱,沸騰之後把桶口堵住」的目的是使________

圖12

18.小敏同學利用如圖13所示裝置探究「液體內部壓強的特點」,乙和丙容器中裝的是同種液體。

圖13

(1)實驗中,首先必須檢查壓強 計能否正常使用,用手指壓橡皮膜,發現U形管兩邊液柱出現高度差,但鬆手後U形管兩邊液柱的液面總不相平,則接下來的操作應該是________

(2)將壓強計調節好後,小敏把探頭分別浸入到圖甲、圖乙中的兩種液體中,發現圖甲中U形管兩邊液柱的高度差比圖乙小,由此,她判斷圖甲中的液體密度小,她的判斷是________(選填「正確」或「錯誤」)的,原因是________

(3)比較圖________,得出探頭浸入液體中的深度越深,U形管兩邊液柱的________,表示液體在此處的壓強就越________

19.在研究物體的重力勢能與哪些因素有關的實驗中,三個相同的木樁被從空中靜止釋放的鐵塊撞擊,陷入沙坑中的情況如圖14所示。

圖14

(1)在此實驗中,研究對象是________(選填「鐵塊」或「木樁」),我們是通過觀察________來比較研究對象重力勢能的大小。

(2)若AB兩鐵塊質量相等,則兩鐵塊下落高度的關係是hA______hB

(3)若AC兩鐵塊下落的高度相同,則兩鐵塊的質量關係是mA______mC

(4)下列實驗用到的方法和步驟(1)中相同的是______

A.研究滑動摩擦力跟什麼因素有關;

B.探究正在發聲的音叉放入水中濺起水花;

C.探究槓桿的平衡條件;

D.牛頓第一定律的得出。

五、綜合應用題(本題共2小題,第20小題10分,第21小題12分,共22分)

20.在斜面上勻速拉一個重4.5N的物體6s內到達高處,如圖15所示。沿斜面向上的拉力為1.8N,斜面長s=1.2m、高h=0.3m。把重物直接提升h所做的功為有用功。試問:

圖15

(1)利用斜面拉升物體主要是為了________(填「省功」、「省力」或「省距離」);

(2)拉力做功的功率為多少?

(3)這個斜面的機械效率為多少?

(4)請你猜想一下,斜面機械效率的大小跟哪些因素有關。(不答理由)

21.「浸在液體中的物體受到向上的浮力,浮力的大小等於它排開的液體所受的重力」,這就是著名的_________原理。

(1)這個原理是由實驗得出的結論,但通過字母推導也可以得出同樣的結果。請根據浮力產生的原因,參照圖15推導出一個長方體的物體在液體中「受到的浮力大小等於它排開的液體所受的重力」。

(2)有一個重為7.9N的鐵球,當它浸沒在水中時受到多大的浮力?(g取10N/kg、ρ鐵=7.9×103kg/m3)

(3)如果讓此鐵球不改變重力的大小時在水中上浮,理論上你將使用什麼方法?簡要說出一種即可。

圖16

2017—2018學年第二學期期末教學質量調研八年級物理試題

參考答案及評分標準

一、填空題(每空2分,共28分)

1.馬德堡半球;大氣壓(強) 2.形狀;受力面積;相互的 3.定;方向

4.增大;先增大再減小;非平衡 5.壓力;慣性

6.上浮(向上運動);此時物體只受到向上浮力的作用【(1)靜止;根據阿基米德原理(或浮力等於排開液體所受的重力),重力為零時浮力為零。物體不受力靜止; (2)靜止;g是重力和質量的比值,重力為零,g也為零,由F浮=ρgV排得浮力為零。物體不受力的作用。】

評分標準:參考以上標準,其他答案只要合理同樣給分。

二、選擇題(每小題3分,共24分)

7、D 8、B 9、B 10、D 11、B 12、D 13、AC 14、AC

三、作圖題(每小題3分,共6分)

15.如答案圖1所示

答案圖1

16.如答案圖2所示

答案圖2

評分標準:作圖規範、清晰、合理。

15題:能大致畫出炸彈的運動軌跡1分,能畫出炸彈在飛機飛到B位置時的大致位置2分。

16小題力臂1分(方向不與力垂直0分),力2分(F2與F1長度相差明顯得1分,字母用G表示或力的作用點畫在重物上得0分)

四、實驗探究題(第17題4分,第18題8分,第19題8分,共20分)

17.(1)鐵桶被壓癟;(1分)(2)大氣壓強的存在;(1分)(3)桶內的氣壓(強)小於外面的大氣壓(強)(2分)[答減小桶內的氣壓(1分)]

18.(1)將軟管取下,再重新安裝;(2)錯誤;沒有控制探頭所在的深度相同; (3)乙丙;高度差越大;大

19.(1)鐵塊;木樁陷入沙坑中的深度;(2)<;(3)<;(4)B

評分標準:參考以上標準,其他答案只要合理同樣給分。

五、綜合應用題(第20小題10分,第21小題12分,共22分)

20.(1)省力(1 分)

(2)拉物體時所做的總功:W總=Fs=1.8N×1.2m=2.16J,(2分)

拉力做功的功率:PW總/t=2.16J/6s=0.36W;(2分)

(3)拉物體時所做有用功:W有用=Gh=4.5N×0.3m=1.35J,(1分)

斜面的效率:ηW有/W總×100%=1.35J/2.16J×100%=62.5%;(2分)

(4)斜面的傾斜程度和斜面的粗糙程度(2分)

(1)1分;(2)共4分,(3)共3分,這兩步按上面的要求給分。沒有帶單位扣0.5分,計算錯誤扣0.5分。以上錯誤不重複扣分;(4)共2分,1個因素1分。

參考以上標準,其他答案只要合理同樣給分。

21.阿基米德(1分)

(1)長方體浸沒在液體中,則長方體排開液體的體積:

V排=V物=ShSh2-h1),(0.5分)

由液體壓強公式pρgh及壓強公式pF/S得:(2分)

長方體上表面受到液體的壓力:

F1=p1Sρgh1S,(0.5分)

長方體下表面受到液體的壓力:

F2=p2Sρgh2S,(0.5分)

上、下兩表面的壓力差為:

F2-F1=ρgh2Sρgh1Sρgh2-h1)S,(1分)

由浮力的產生原因可得:

F浮=F2-F1=ρgh2-h1)SρgV排液=m排液gG排液;(1分)

(2)由Gmg可得,鐵球的質量:(0.5分)

mG/g=7.9N/10N/kg =0.79kg,(1分)

ρm/V可得,鐵球的體積:(1分)

V鐵=m/ρ鐵=0.79kg/7.9×103kg/m3=1×10-4m3,(1分)

鐵球浸沒在水中時受到的浮力:

F浮=ρgV排液=ρgV鐵=1.0×103kg/m3×10N/kg×1×10-4m3=1N。(1分)

(3)由於此時鐵球的浮力小於重力,鐵球沉於水底,若讓鐵球上浮,必須增大鐵球受到的浮力;根據F浮=ρgV排液知,一是在ρ液不變時,增大排開液體的體積,如把鐵球作成空心的;二是在V排液不變時,增大液體的密度,如在水中添加水銀。(1分)

評分標準:(1)1分;(2)共5.5分,按上面的要求給分。(3)共4.5分,按上面的要求給分。沒有帶單位扣0.5分,計算錯誤扣0.5分。以上錯誤不重複扣分;(4)1分,畫線中兩個任意答一個。

參考以上標準,其他答案只要合理同樣給分。

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