北師大版七年級生物第一章鞏固複習資料

2020-12-03 初中生物雲課堂

北師大版七年級生物第一章鞏固複習資料

第一章 生命的世界

【知識點複習】

1、地球上的全部生物和它們生活的環境共同組成的統一整體稱為:生物圈。它包括大氣圈的下層、整個水圈和巖石圈的上層。

2、生物的多樣性包括:物種多樣性、遺傳多樣性、(也叫基因多樣性)、生態系統多樣性。其中物種多樣性的基礎是遺傳多樣性。

3、生物圈是地球上最大的生態系統。生態系統由生物 和環境共同組成的。

4、生物的基本特徵有應激性、生長、繁殖和新陳代謝等。

5、新陳代謝是生物最基本的特徵,根據以上特徵可以區分生物和非生物。

6、環境對生物的影響是生態因素。生態因素包括非生物因素和生物因素。

7、生物既可以適應環境,也可以影響和改變環境。

8、生物適應環境的方式:擬態(如:竹節蟲、枯葉蝶)、保護色(如:蜥蜴和北極熊的體色)、警戒色(如:毒箭蛙、胡蜂、夾竹桃)。

【鞏固練習】

1、生物圈是指 ( A )

A. 生物活動所能達到的範圍

B. 地球上的全部生物及其生存環境

C. 地球上的全部生物

D. 我們所知道的全部星球

解析:地球上的全部生物和它們生活的環境共同組成的統一整體稱為:生物圈。

2、跳舞草隨著音樂翩翩起舞的現象說明它具有 ( C )

A. 生長 B. 繁殖 C. 應激性 D. 遺傳

解析:生物能對外界刺激做出的規律性的反應叫做應激性。

3、生物的多樣性不包括 ( C )

A. 物種的多樣性 B. 基因的多樣性

C. 生物數量的多樣性 D. 生態系統的多樣性

解析:生物的多樣性包括:物種多樣性、遺傳多樣性、(也叫基因多樣性)、生態系統多樣性。不包括生物數量的多樣性。

4、「種豆南山下,草盛豆苗稀」,這句詩裡暗含著生物知識,對此最恰當的解釋是( A )

A.生物之間的競爭關係B.生物之間的合作關係

C.生物之間的共生關係D.生物之間的捕食關係

解析:「草盛豆苗稀」反應的是,豆苗和草之間的競爭關係。

5、「人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開」,你認為影響山上桃花遲開的因素是什麼( B )

A.光B.溫度C.水分D.土壤

解析:山下桃花已經凋謝,山上的桃花才盛開,主要是由於山上海拔較高,溫度較低,所以桃花開得慢,因此影響桃花遲開的因素是溫度。

6、下列關於生物能影響環境實例,正確的是( D )

A.在荒漠中,有一種植物——駱駝刺,根系非常發達

B.沙漠上到處是不毛之地,只有靠近水源的地方出現綠洲

C.古代詩描述道草盛豆苗稀現象

D.大樹底下好乘涼

解析:A選項體現的是生物對環境的適應,B選項體現的是環境影響生物,C選項體現的是生物因素裡,生物之間的競爭關係,所以D選項正確。

7.下列成語中,說明了屬於生物之間捕食關係的是( A )

A.螳螂捕蟬、黃雀在後B.千裡之堤、潰於蟻穴

C.種瓜得瓜、種豆得豆D.風聲鶴唳、草木皆兵

解析:「螳螂捕蟬、黃雀在後」體現的是螳螂、蟬和黃雀三者之間的捕食關係。B選項體現的是生物對環境的影響,C選項體現的是生物的遺傳現象,D選項體現的是環境對生物的影響,故選擇A選項。

8、閱讀下列資料,回答有關問題:

一片稻田就是一個小小的生態系統,這裡有少許雜草與水稻爭奪著陽光、養料、水分和空間;蝗蟲、三化螟在稻秧上取食,青蛙是忠實的田園衛士,一旦發現害蟲,會迅速地將其捕獲…

(1)陽光、養料、水分等都能影響水稻的生長,它們屬於非生物因素.(2)雜草與水稻爭奪陽光、養料、水分等,說明二者之間存在著競爭關係。

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