高二物理靜電場概念難點:電勢與電勢能的區別

2020-12-03 王尚

原創/王尚,北京西城物理教師,本文內容源於學生問題與王尚老師答疑。

高二物理靜電場概念難點答疑

高二物理靜電場概念難點:電勢與電勢能

【問:靜電場中電勢和電勢能的關係是什麼?如何理解兩者關係?】

答:雖然之差一個字,這兩者是截然不一樣的。電勢類似於高度,是一種位置量,取決於研究點在電場中位置和零勢能面。

一般來說,距離正電荷越近,這一點的電勢就越高。

電勢能是一種能量,指的是把電荷從所在位置移到零勢能面,電場力所做的功的大小。

電勢能,需要藉助重力勢能與重力做功來理解。上述過程,如果電場力做的是負功,說明電勢能為負;反之則為正。

另外,電勢的大小和電荷的正負是沒有關係的,電勢能大小與電荷正負相關(電場力與電荷正負相關)。

【問:光的幹涉有哪些典型的實際應用?】

答:光的幹涉,是指兩列(或幾列)光波在空間相遇時相互疊加,在某些區域始終加強,在另一些區域則始終削弱,形成空間中穩定的強弱分布的現象。

這一點,與機械波中講到的波的幹涉,是完全一樣的。光也是一種波。

光的幹涉的具體應用中,這幾個要記住:檢測表面的平整性,增透膜,測量可見光的波長,做濾光片,校正螺旋測微器等。

【問:機車運動涉及功率的問題如何求解?】

答:這類問題的解題切入點是兩個物理公式,F-f=ma;以及P=Fv;如果涉及到恆定功率運行一段時間,往往還需要用到動能定理。

【問:物體能夠當成質點分析的前提?】

答:(1)當物體上各部分的運動情況都相同時,物體上任何一點的運動情況都能反映物體的運動,此時物體可看作質點。王尚新書物理自診斷每道題都有視頻講解,哪道題不會掃題旁二維碼即可看視頻,學習更高效,考試分數更高。

(2)物體的大小、形狀等因素,對所研究的問題可以忽略不計,那麼物體可以看作質點。

(3)同一個物體在不同的問題中,有時可以看作質點,有時不能看作質點。

同學們在課後還是要重視高中物理基礎概念和公式等知識的進一步學習和鞏固。物理課本的基礎概念、實驗結論、定理定律要掌握牢固,這是學好考好物理的前提和基礎。我們高中階段所有考題,都是藉助教材中最基本的概念和物理公式來求解出來的,包括最難的高考物理的壓軸題,無一例外。

課本基礎概念不紮實想考高分是絕不可能的。我們可以試想一下,在一道探究第一宇宙速度大小考題中,如果你連萬有引力公式都記不住,最基本的受力分析都沒搞懂,可能把這道題做出來嗎?

或者,電磁感應綜合題中涉及到兩個迴路,即囊括了電生磁和磁生電,你練安培定則是什麼,怎麼用都搞不懂,到底是左手還是右手?可能做出來嗎?

同學們總是很羨慕班裡成績好的學生,殊不知,他們之所以有個漂亮的分數,源於課下學習上方法更好,更加高效。

想提高自己的物理成績,就要向他們學習,彌補自己的不足;而且,要在課下嚴格自律,提高學習效率。

原創/王尚,北京西城物理教師。

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