2009年，由計算機輔助英語聽說人機對話考試，還是個新鮮事兒。
2021年，中高考英語聽說考試將全面普及。
彈指十年間，行業巨變。馳聲是踏浪而行的那個——2007年團隊在英國劍橋創立，自主研發的中英文口語評測技術評分準、效率高、維度全、創新多，很快成為「中國語言教育產品的智能語音工具包」；2012年起馳聲開始服務國內中高考英語聽說考試，憑藉著成熟的技術和服務，成為各地教育局、考試院值得信賴的正式考試解決方案技術供應商。
2019年，馳聲教育考試研究院成立於北京，這是我國首家專注於網際網路語音技術和大數據語料的專業研究機構，它將成為馳聲全力推進英語考輔教輔事業的一個新篇章。
背景：K12口語考試教培市場大爆發
曾經，英語口語從前只能被稱為素質教育，在中國教育版圖裡永遠是「遊擊隊」。2017年，北京、上海正式把英語口語考試納入中高考的範疇，直接推動K12口語考試教育培訓市場井噴式發展。
也是在這一年，馳聲制定了明確的市場戰略，搭建從考試、考輔、教輔到API的完整解決方案，全面覆蓋整個K12口語考試教育培訓市場。
為什麼馳聲有能力、有底氣鋪開整個K12英語聽說市場呢？這與它的背景密不可分。
中高考英語聽說考試語音技術供應商。馳聲智能語音評測技術起源於英國劍橋，即便是微小發音錯誤，也能糾出，並提供實時評分及反饋指導。從2012年起，馳聲已通過多地教育局及考試院技術驗證，系業內少數可支持口頭作文、看圖說話、故事複述等口語考試開放題型的語音公司，首創開放題型多維度評估技術。
能夠快速參照各地考試評分標準訓練專屬聲學模型。不同地區的考試題型、評分細則、學生英語水平有所不同，馳聲能夠快速訓練新地區語音識別和聲學模型，保證公平、公正、高效評分的同時，更貼合當地專家老師的評分標準。
該院將基於馳聲十餘年的測評數據積累，匯聚優秀的內容團隊和教研隊伍，同時與國內知名高校合作，可為廣大師生提供優質的教學資源，不斷為消滅「啞巴英語」、提升英語聽說教學效率而奮鬥。
成立：技術+內容，讓專業更專業
時光飛逝，馳聲在北京設立教育考試研究院已一年。
這是收穫滿滿、碩果纍纍的一年——
馳聲K12英語教輔產品「馳聲聽說在線」驚豔登場，主打「同步課堂+聽說備考」，並與《英語周報》《教育周報》等權威出版物強強聯手，實現教輔內容數位化，得到廣大師生的一致好評；
馳聲教育考試研究院還通過提供英語聽說人機對話技術和平臺支持，以口語基本功展示活動、口語大賽等各種形式組織北京、吉林等地教師集體研訓，以提升任教老師們的口語專業素養和教研水平為己任……
談起這些，蘇州馳聲信息科技有限公司副總裁、馳聲教育考試研究院院長丁俊華博士表示：「一切才剛開始。都說專業的人做專業的事，馳聲在口語評測行業已紮根12年，技術不斷突破創新，更是建立了行業內數一數二的專業大數據語料庫，在這樣的背景下，馳聲教育考試研究院發揮自身在教學資源儲備、師資培養、數據分析上的優勢，勢必能夠為我國英語學科各階段教育提供有價值的數據反饋分析，為各級各地學校、機構提供實用高效的聽說教學、考評解決方案。」
前進：教育科技終將為教學效率服務
人工智慧賦能教育的時代，對口語評測行業的發展而言，不僅要求評分更快更準，要有效率更要有效果。
比如馳聲智能語音評測實驗室的科學家們發現：英文發音的自我檢查其實很難實現，85%的語言學習者總在重複犯錯！雖然評測技術可以提供精準發音評分，但學習者往往不知道自己的發音錯在哪裡，第1次發音錯誤的地方，第10次練習依舊會在同樣的地方犯錯。這樣的語言學習方式，明顯並不高效。
為此，馳聲推出診斷糾音內核，讓微小發音問題也能被「看見」。該技術也被應用至馳聲聽說在線，學生在使用口語評分功能時，界面將通過直觀呈現他的實際發音音素學列，標記出漏讀、多讀、錯讀等發音錯誤，並給予相應發音指導，幫助學生快速提升發音水平。
無論是在馳聲聽說在線推動診斷糾音內核的應用，或是與一線出版物合作，推動教輔數位化進程，亦或是組織教師提練口語基本功，馳聲教育考試研究院自成立起，始終在不斷努力，為推進K12階段英語聽說高效教學改革，提供全方位、高質量的服務。
教育科技終將為教學效率服務。
馳聲教育考試研究院馬不停蹄，仍在路上。