二年級下冊20課《蜘蛛開店》知識點多又碎,一線老師帶你解決難題

2020-12-03 夢遊仙境的星凝

大家好,我是夢遊仙境的星凝,今天星凝老師帶大家走進二年級下冊一篇有趣的童話故事,《蜘蛛開店》。「蜘蛛開店」聽起來就比較有意思,寫了有一隻蜘蛛閒著無聊,開了一家商店,別人開店掙錢,可這隻蜘蛛開店卻遇到了一系列的煩惱,到底是怎麼回事兒呢?那讓我們一起來走進這一課,一起去探索蜘蛛開了什麼店?

一、字詞講解

首先我們這課的前鼻音、後鼻音進行區分,同學們可以把文中不熟悉的字音圈出來這樣更容易記住。

前鼻音:店、罩、編、換、完

後鼻音:頸、匆、蚣

認字

同學們可以發現在這課中要求會認15個生字,你需要注意的是「罩」是翹舌音、「匆」是平舌音、「頸」是後鼻韻母,同學們在讀的時候千萬要注意,不要讀錯音。還需要注意的是頸是後鼻音,可以跟「勁」比較:使勁(jìn)一長頸(jǐng)鹿。「工夫」的「夫」,注的是本音,在「工夫」這個詞語中應變調讀輕聲。

字表中「罩、頸、襪」這3個字,我們可以組成「口罩、長頸鹿、襪子」過聯繫生活中的實物進行記憶。

「蹲、換」都是動詞表示動作,大家可以做「蹲下」這個動作;通過「換禮物」「交換」的動作來識記「換」。

我們也可以通過聯繫語境識記將生字組成詞識記,如「夫」可以組詞「丈夫、夫人、農夫、工夫」;「店、顧」這2個字,可以組成「店鋪、商店、顧客、照顧」2個詞語,然後說一句話,如:「商店裡有很多商品。媽媽在家照顧弟弟。」「寂、寞、編、娛、蟲」這5個字,也可以組成「寂寞、編寫、蜈蚣」3個詞語,同時我們可以利用偏旁相同的特點識記,「蜈蚣」都是蟲子旁跟蟲有關。

還可以通過聯繫熟字識記可以用「加一加」的方法,如寸加單人旁就是付、大多寫一橫就是夫、叔加寶蓋頭就是寂;也可以用「減一減」的方法,如蔥一去掉草字頭,心字底就是匆組詞:匆匆、匆忙;也可以用「換一換」的方法,如喚口字旁換成提手旁就是換,組詞交換;勁左邊力換成頁就是頸,組詞長頸鹿;遍走之旁換成絞絲旁就是編,組詞:編織。

二、課文講解

這篇課文一共有11個自然段,姐妹通過讀課文,有沒有發現蜘蛛一共開了幾次店呢?它是怎麼想的?怎麼做的呢?我們根據這個問題把這篇課文分成三部分來學習。

第一部分(1-4)蜘蛛很無聊,開了一家口罩編織店,結果遇到顧客河馬忙了一整天才織完。

賣口罩——河馬——用了一整天。

第二部分(5-8)蜘蛛把店鋪改為圍巾編織店,結果來了長頸鹿忙了一個星期。

賣圍巾——長頸鹿——忙了一星期。

第三部分(9-11)蜘蛛把店鋪改為襪子編織店,卻被顧客嚇得跑回網上,因為顧客是一隻蜈蚣。

賣襪子——蜈蚣——匆忙跑回網上。

學完整篇課文我們發現蜘蛛為什麼想法會變來變去?因為他做決定時的態度比較隨意,想法比較簡單,而且這種簡單的想法還體現在他商店的招牌上。

「口罩編織店,每位顧客只需付一元錢。」

「圍巾編織店,每位顧客只需付一元錢。」

「襪子編織店,每位顧客只需付一元錢。」

我們可以發現蜘蛛的編織店,都是按「每位顧客」計價的一元店,不論品種大小長短多少,所以就會出現最後嚇得匆忙跑回網上的結局。

三、練習鞏固

參考答案:

四、課外小知識

蜈蚣為陸生節肢動物,身體由許多體節組成,每一節上均長有步足,故為多足生物。蜈蚣又名叫天龍、百腳蟲、少棘蜈蚣、吳公、蝍蛆等,是一種有毒腺的、掠食性的陸生節肢動物。常見的蜈蚣有紅頭、青頭、黑頭三種。紅頭的背部呈紅黑色,腹部現淡紅色,足為淡橘紅色或黃色。青頭的背部和足部呈藍色,腹部淡藍色,體型小,長度約為紅頭蜈蚣的二分之一。黑頭蜈蚣背部和足部呈黑色,腹淡黃色,體型更小。上述三種以紅頭蜈蚣最佳,體型大,產量高,性情溫順,適應性強,生長快。一般在農村較為多見,常位於潮溼的牆角、磚塊下、爛樹葉下、破舊潮溼的房屋中等,在夏天較為常見。蜈蚣是肉食性動物,食譜範圍比較廣泛,尤其喜歡捕食各種昆蟲。蜈蚣有毒腺分泌毒液,本身可入藥用。適宜人工飼養。《本草綱目》曰:「蜈蚣,西南處處有之,春出冬蟄,節節有足,雙須岐尾。」通常身體很長,並且有許多對步足。《本草衍義》稱:「蜈蚣背光黑綠色,足赤,腹下黃。」蜈蚣與蛇、蠍、壁虎、蟾蜍並稱「五毒」。

親愛的同學們,通過學習的這篇有趣的童話故事,你了解了什麼道理呢?其實這個故事告訴我們,遇到問題要認真思考,不要隨隨便便去做決定,找到問題的關鍵這節課的內容你掌握得怎麼樣了?相信你肯定收穫了不少知識吧!

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