有人說，小孩兒的情緒總是難以捉摸。前一秒還嘻嘻哈哈，下一秒就淚眼婆娑。當娃哭的時候給予他們安慰只是養育子女的一部分，但有時候孩子淚水卻跟肚子餓、累了或該換尿布之間並無關聯。孩子哭的原因有時候在大人看來莫名其妙，甚至有些好笑。
比如下面這些家長記錄的孩子崩潰的瞬間：
「當我告訴他不能繼續咬家裡的貓咪了的時候，他崩潰了。」（貓：我就是不能說話，其實我也是這麼覺得的。）
「爸爸一個人去廁所，竟然沒有叫上他。」（爸爸：其實，那個，這時候你進來挺不方便的。）
「我不讓他紋身。」（娃：讓我康康，哎，明明那圖案跟我氣質還挺搭的呀。）
「他哭了是因為他的頭卡在了哥哥的內褲裡，『無法自拔』。」（你別說，看上去還挺時尚的，嘻嘻。）
「生活如此艱辛，當你想要拿起一本書的時候卻做不到，那種無力感讓英雄落淚。那是因為，你不巧一屁股坐在了書上面。」（充滿了哲學意味呢。不妨試試挪一下小屁股？）
「我『拒絕』把太陽公公關上，他不能點亮自己那盞南瓜燈了。」（這個忙，嗯，也許機器貓能幫？）
「我家娃哭的原因：我吃了煎餅人的鼻子。」（女兒：臭爸爸，煎餅人的完整性被破壞了，你難咎其責。）
「他擱那兒不停攪拌半天了，我告訴他得把食物放到烤箱裡了。」（寶寶：主動承擔家務活兒的我容易嗎？）
「他伸手卻夠不到玩具球。」（冷漠的父母哇，給他推一推不就夠著了嗎？）
「因為逛超市的時候，她看上了一瓶防凍液，而我沒有給她買。」（這點心願也不能滿足，哼！）
「因為我的鞋子她穿著不合適。」（鞋：怪我咯~）
「因為他的義大利麵上多了個洞洞。」（掐指一算，是傲嬌的處女座寶寶沒跑了。）
「因為他的花生醬三明治外邊沾了一些花生醬。」（我：就這？他：這就不行！）
「我』只』給她梳了5個小辮兒，而她想要更多小辮兒。」（流下了心碎的眼淚。）
「孩子在公園騎車的時候，突然跟我要騎行背包……偏說我忘了給他帶……但我家根本沒有什麼騎行背包。」（無中生有我最強。）
美國費城兒童醫院發育行為兒科醫生Nathan Blum表示，由於幼兒語言表達能力有限，因此哭泣成為他們表達需要的一種方式。例如孩子會用眼淚吸引你的注意力，討要玩具或零食。
另一種可能是孩子突然回憶起曾經讓他覺得害怕的經歷。對於年幼的孩子來說，虛幻與現實生活之間的界線是模糊的，所以當孩子回憶起某些「恐怖」的事情（如故事書中的大鯊魚，電視中傳來的巨響）時，也許會突然哭泣。
還有一種可能是你的孩子正在處於「秩序敏感期」。這時候的幼兒對物品擺放位置、動作發生順序、物品所有權等有著幾近苛刻的要求，因此會因為秩序的破壞而哭鬧，秩序恢復後就會安靜下來。
休斯頓德克薩斯兒童兒科首席醫學官Stan Spinner說：「嬰幼兒很容易在短時間內從快樂轉變為沮喪，然後又重回快樂。」
如果平時無憂無慮的孩子突然哭泣，不是因為恐懼、飢餓或身體不適，那你可以試試以下的幾個方法。
1.讓孩子安靜地哭一會兒
孩子突然哭泣的一個常見原因是在尋求關注。這種情況下，讓孩子稍微哭一會兒可能不是壞事。Spinner博士說：「孩子會知道，哭泣並不總是能讓他得到想要的東西，而且能讓他在適當的時間平靜下心情。」
2.讓孩子手裡有點事兒幹
沒錯兒，孩子無聊了也會哭鬧。所以孩子總需要手中有點兒事幹，或是和爸爸媽媽一起愉快地玩耍。如果他忙著幹這幹那，就不會糾結於小問題，比如手中的玩具卡車少了一個輪子。
3.給孩子做決定的機會
幼兒渴望獨立，所以當你要求他做這個做那個的時候，他們會感到生氣。即使你的女兒喜歡和媽媽跳舞，但當她意識到跳舞並不是她的初衷時，她可能會哭；當她低頭看著自己穿的是紫色靴子而自己當初明明想要穿黃色靴子的時候，她也會哭。家長應該讓孩子做一些他這個年齡段能夠做出的選擇，比如詢問：「你要玩積木還是畫畫？」或「早餐想喝豆漿還是牛奶？」。孩子覺得自己可以掌握一定的話語權，會不那麼愛發脾氣了。
4.培養孩子自我表達能力
教給孩子一些簡單的詞彙去形容自己的情緒，例如快樂、傷心、生氣。在適當的情景中反覆使用這些詞，讓他理解如何以及何時用到它們。
下次他開始大吵大鬧時，請看著他的眼睛，詢問：「寶貝，怎麼了？你感到難過嗎？還是生氣呢？是覺得無聊了嗎？」寶寶一旦知道了用語言表達自己感受，他會更傾向於告訴你他的情緒，而不是光用哭來表達自己的不滿。
義大利幼兒教育思想家蒙臺梭利在《發現孩子·兒童教育手冊》一書中指出：「我們經常抑制孩子自然的行為反應，最後讓孩子不知所措。當孩子因為感到無助而哭泣的時候，我們沒有關心過孩子哭是因為精神上的要求得不到滿足。」但成年人卻認為他們是在無理取鬧，所以就造成了一些看似莫名其妙的哭。
所以，爸爸媽媽們，當下次你的寶寶「莫名其妙」哭泣的時候，請想一想是不是寶寶的某些需求沒有得到滿足呢？
你家娃會因為什麼可愛的理由大哭呢？
快來告訴我們吧！