兒子絕非牛娃，如今這個意願已經實現，但回想起這五年的歷程，頗有感觸。寫出來對那些非牛娃的孩子及家長來年小升初也許有些參考價值吧。
隨大流，周末多補課
為了實現兒子初中能進所好學校的願望，在他二年級時候，咱們就開始周末給他多補課：語、數、英及圍棋，周末得趕四個場子。他大伯來上海，還責怪咱們呢！
享受半年的愉快教育
2009年上半年，兒子三年級下半學期的時候，孩子他爸學校派他去德國工作半年，我和兒子隨他爸一起去了德國。兒子在這半年的時間裡，真正享受了德國的愉快教育。他爸教了兒子一些簡單的德語，主要是自我介紹和簡單的日常用語，和德國班主任交流主要用英語。班主任每天讓德國小朋友以畫畫標單詞的形式給兒子五個單詞，讓他擴大詞彙量。由於他爸教了兒子德語發音，儘管兒子不理解德語課文的內容，但他能把課文流利地讀出來，這令他德國同學非常驚訝。兒子天性好動，課餘時間就和德國同學一起踢足球、打桌球。在德國，他們還有手工課，教孩子編織，兒子饒有興趣地編織了一條小圍脖。由於德國小學沒有回家作業，兒子在這半年時間裡感到非常輕鬆和愉快。半年時間一眨眼就過去了，得回國了，他哭了，不願回國。
重新適應環境，優勝劣汰
回國後，兒子反而不太適應國內的環境了。老師反映情況說，兒子課堂上和課間過於「活躍」。由於繼續受德國愉快教育的影響，兒子整個四年級周末只報了語文寫作與圍棋。這一年兒子圍棋水平頗有長進，從一段考到了三段。
「希望杯」給兒子帶來了希望。四年級下，兒子學校給數學好的學生統一報名參加「希望杯」競賽，兒子竟然進入了決賽。數學老師發了一本「希望杯」一百題習題，我和他爸輪流輔導兒子做這一百題習題。決賽兒子竟然是他們學校四年級唯一獲獎的學生。在沒有參加任何課外輔導班的情況下，兒子竟然獲了三等獎了。這令我們及他的數學老師都很高興。不過開家長會的時候，老師還是告知我們，要想進好的初中，必須學「奧數」。英語要有「星級」證書。我們什麼都沒有啊。頓時咱們感到事態嚴重。於是趕緊做出規劃。決定讓兒子暫時放棄他心愛的圍棋，專攻英語證書和奧數。
2010年暑假我們才真正踏上了小升初艱難的歷程。咱們已經起步晚了，為此兒子徹底告別了愉快教育，假期裡兒子開始準備英語三星口語考試，三星兒子八過八輕鬆通過。緊接著準備四星口語，聽說四星通過率只有百分之十，故五年級上在學而思給兒子報了「四口」輔導班。輔導班不到一半時間，班裡多了一大半學生，原來都是四星淘汰下來的孩子來回爐了。輔導老師Stefanie教學有方，對學生要求很嚴，兒子在老師和我們的督促下，天天像小和尚念經一樣地背四口，因此兒子在這個班裡四口背得最好。幸好學而思有「四口」模擬考，模擬考兒子只考了47分。通過考試分析，針對長對話和短文聽力這個薄弱環節，考試前趕緊對兒子進行強化訓練。我對兒子說：「咱們只報了一個考點，你只有一次機會哦。」結果兒子還爭氣，以６７分的成績，順利地通過了「四口」。
奧數相比英語，就沒有那麼順利了。據說希望杯含金量沒有中環杯和小機靈杯高。我們想讓兒子參加這兩個杯賽，故2010年暑期我們給兒子在學而思報了奧數提高班，五年級上又報了奧數尖子班。然而１２月底這兩個杯賽的初賽還是全軍覆沒，那個慘啊！兒子信心倍受打擊，我安慰兒子說：「實在不行，咱就在隔壁中學讀，省下學費，課外輔導，大山深處還出人才呢。」他爸則鼓勵兒子：「咱們把這權當四星模擬考，你心儀的蘭生中學不太注重那些證書，而注重他們自己組織的考試。只要咱們不放棄，繼續努力，還是有機會的。」
最後的衝刺，「蝌蚪」變「青蛙」
五年級寒假開始最後的衝刺。兒子寒假開始啃我們給他買的那幾本奧數參考書。同時我們報了蘭生春季小五班（該班後因故取消）。由於當時考慮到周六小五班要上課，故報了劉豔老師周日的尖子班，這才讓我們所幸遇到了一位好老師。劉豔老師善於觀察學生，引導學生，從而激發學生的潛力。以前我們遇到的老師都是回家作業做對了，才敲章獎勵。而劉豔老師則在課堂上鼓勵孩子思考解答那些例題，從而給予獎勵。在劉豔老師這種激勵機制下，兒子學會了預習。該班大部分學生都能在家裡就預習並做好了會做的例題。這樣劉豔老師就補充拓展題讓孩子們做（我想這些題是針對超常班學生的吧）。有時兒子做對了那些拓展題，受到劉豔老師敲章和讚許的目光，那個高興的神態啊……有時所有小朋友都不會做的時候，劉豔老師要講解該拓展題時，兒子會說：「別講！讓我們再想一想。」我發現了兒子的變化。以前，兒子遇到難題，立馬就說：「爸、媽，這題我不會做。」就依賴我們解答。現在他已經敢於善於思考難題了。我眼看著我家這個「小蝌蚪」在這尖子班裡由中遊進入了上遊，由「蝌蚪」變成了「青蛙」，這個量變到質變的過程。現在兒子對於奧數已經由過去的「要我學」，變成了「我要學」了。以前我和他爸旁聽時得作詳細的筆記，以便回家輔導兒子，而現在已經不需要了，現在他的數學老師還讓他擔任班裡數學課代表了。
在這期間，兒子主要準備3月份的希望杯和三星筆試，因為當時三星筆試與小機靈杯衝突，最主要的是準備即將到來的蘭生考試。到了送簡歷的時候，我趕緊讓他爸做簡歷，他爸電腦水平不咋地，糊弄了半天，勉強完成。做了三份，一份讓他爸親自送到蘭生，另兩份則委託學而思送雙語和存志中學。
3月13號希望杯初賽那天，兒子正好感冒發燒。我對兒子說：「不行，咱就不去考了，反正這對小升初不起作用了。」兒子堅持要去，結果順利進入決賽，三星筆試也順利通過。
簡歷送出後，雙語和存志石沉大海，毫無音訊。終於等來了蘭生參加「千人考」的通知。我對兒子說：「這蘭生考試就好比我們四口正式考試，只有一次機會，成功與否在此一搏。」他爸在旁鼓勵道：「兒子加油！給你老爸爭氣！」
4月10號上午希望杯決賽考了兩小時，下午「千人考」四小時。希望杯當晚對答案，錯了兩題，估計應該能獲獎，結果獲得了三等獎。「千人考」出來後，兒子說語文特難，數學和英語感覺還可以。此後十來天，在忐忑不安的等待中度過。4月22號E度網上有消息，蘭生已對通過「千人考」的考生發出面試通知。他爸立刻上網查看，細細一看後說道，那是外區的。此後兩三天他爸手機24小時開機，就連充電也開著機。4月25號下午2點50分，他爸正在上課，手機鈴聲響了，他爸即刻興奮地到教室外接聽，傳來的是天籟之音：「你是ＸＸＸ家長嗎？……」他爸回到教室向學生抱歉，說明來電是咋回事，學生知道後，都鼓掌表示祝賀。４月２６號蘭生面談，５月３號籤約蘭生，５月７號送「告知書」。小升初終於落下了帷幕。
兒子天性還是好玩，溜溜球通過了選拔，將在５月３１號楊浦區少代會上進行溜溜球群體表演。看著兒子在「嘻唰唰」音樂伴奏下，輕鬆愉快地練著溜溜球，我頓時眼眶裡充盈著高興與欣慰的淚花，心想：可憐的兒子多久沒有這麼輕鬆愉快了啊！
小升初的過程就好比馬拉松賽，是考驗孩子及我們家長耐力和毅力，不到最後關頭，決不能輕易言敗，尤其是我們家長。
一分耕耘一分收穫，機會總是青睞有準備的人。眼下兒子正準備著迎接下一個機會……
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