要想學好物理，獲得高分甚至滿分的好成績；作為一名畢業班的老師，我認為必須構建起屬於自己的知識框架圖。
如何高效複習，一直是我們一線老師們在研究的問題。為了讓孩子們成績有效提高，我們做老師的可謂是絞盡腦汁，每周只有幾節課，所以老師講課的時間是比較有限的，講不了太多的東西，所以課下更重要。經過我的反覆思考，發現構建知識框架圖很重要，特別對學生的臨考發揮很重要。有的學生平時練習還差不多，只要參加考試就錯的讓人慾哭無淚啊，估計這部分學生的心情也是比較難受的吧；還有的學生只要面臨大考就緊張的厲害，是因為心裡沒底氣，不知道自己有沒有掌握所有的知識點。這就凸顯出了構建知識框架圖的重要性了，如果你對每一個章節的每一個知識點都清晰明了，哪裡還會有上述問題。
所以跟著老師一起來構建屬於自己的知識框架圖吧，這一節課我們來複習歐姆定律部分：
一、歐姆定律基礎知識
1、探究電流與電壓、電阻的關係
採用控制變量法：控制電阻不變，改變電壓，觀察電流。
實驗步驟：
（1）電壓表和電流表選擇合適的量程
（2）連接電路時滑動變阻器滑片要位於阻值最大處
（3）滑動變阻器用來改變定值電阻兩端電壓
（4）從而得到多組實驗數據
（5）分析數據可得：電阻不變時，電流與電壓成正比
這裡需要注意：只能說電流與電壓成正比，不能說電壓與電流成正比。因為電壓是形成電流的原因；你只能說兒子長的像他爹，總不能說他爹長的像他兒子吧；其實也是數學上的因變量和自變量的關係。
2、探究電流和電阻的關係
採用控制變量法：控制電壓不變，改變電阻，觀察電流。
（1）電壓表與電流表選擇合適量程
（2）連接電路時滑動變阻器滑片位於阻值最大處
（3）滑動變阻器用來控制電阻兩端電壓不變
（4）從而得到多組實驗數據
（5）分析數據可得：電壓不變時，電流與電阻成反比。
這裡需要注意：不能說電阻和電流成反比，因為電阻是導體的一種特性，只與導體的長度、材料、橫截面積和溫度有關，這四個因素確定了，電阻也就確定了，電阻和電流、電壓是沒有關係的。
3、歐姆定律辨析
總結起來就是電阻是導體自身的一種性質，電壓是產生電流的原因，只能說電流隨電壓或者電阻的變化而變化，電流在前才是正確的，其他都是錯誤的。
4、伏安法測電阻
因為初中階段電阻無法直接測量，所以我們採用間接測量，測出電阻兩端的電壓和通過電阻的電流，通過計算獲得，則實驗原理為R=U/I。這裡滑動變阻器的作用是保護電路和改變未知電阻兩端的電壓和電流，從而得到多組數據，實現多次測量。當測量小燈泡電阻時，因為燈泡燈絲電阻是隨著溫度的變化改變的，所以不可多次測量求平均值，這是中考物理常考的點。
5、串並聯電路中的等效電阻
串聯電路總電阻等於各電阻之和，並聯電路總電阻的倒數等於各用電器電阻倒數之和。一句話總結：越串越大，越並越小。
6、串聯分壓和並聯分流
串聯電路中，電壓比等於電阻比U1/U2=R1/R2，在並聯電路中，電流比等於電阻反比I1/I2=R2/R1。簡簡單單的兩個式子應用卻是十分廣泛，不管是動態電路分析，或者是歐姆定律的綜合應用都經常用到，幫助學生快速解題的神器。
二、歐姆定律綜合計算
1、歐姆定律的計算
（1）無論多複雜的電路圖，都可以轉化為等效電路圖，幫助同學們把複雜問題簡單化，避免出現看錯數據等低級錯誤。
（2）電路圖轉化完畢後，再通過電路中的不變量和相等量輔助計算即可。
（3）最後根據電路特點利用歐姆定律計算即可。
2、電路的動態變化-滑動變阻器引起的
以這個圖為例，閉合S、P向右移動，電流表和電壓表示數如何變化？
首先這是一個串聯電路，電流表測量電路中的電流，電壓表測量定製電阻兩端電壓。
思路1：滑動變阻器滑片向右滑動，R』變大，所以電路中的總電阻變大，根據I=U/R，則電路中的電流減小，所以電流表示數減小；因為定製電阻兩端電壓U1=I·R1，R1不變，I減小，則U1減小，即電壓表V1示數減小；因為V1和V』示數之和不變，則V』增大。
思路2：滑動變阻器變大，電路中總電阻增大，則很容易判斷出總電流減小，則電流表示數減小。由於串聯分壓， U1/U』=R1/R』。由於R1不變，R』增大，所以R』分得的電壓必然是增大的，由於二者電壓之和不變，所以可以輕鬆判斷出，R1兩端電壓U1是減小的。
這類題總結起來就按照以下四個步驟判斷：
（1）判斷電路串並聯
（2）判斷電錶測量對象
（3）滑變電阻變大變小
（4）利用歐姆定律逐個判斷
3、電路動態變化-開關引起的
開始狀態：閉合開關S，斷開S1，然後閉合S、S1，問電壓表和電流表示數如何變化。這類題總結起來也是四點：
（1）判斷電路串並聯
（2）判斷電錶測量對象
（3）開關通斷後電路變化
（4）利用歐姆定律逐個判斷
4、電路故障
這類題，要先分析電流表，如果電流表有示數，說明電路通路；如果電流表無示數，說明電路斷路；再根據電壓表的情況去判斷具體哪個地方出現了問題。
這類題用電壓表去檢測電路故障，條件是燈不亮，只有一處斷路，用電壓表檢測電路，得到很多數據。記住一點就可：哪兩點間有示數，哪兩點間就斷路，而這兩點到電源間是通路。
學習完歐姆定律這部分知識點，同學們抓緊時間開始構建自己的知識框架圖吧，先構建大框架，再去填充細節問題哦。構建在紙上不是目的，一定要在腦海裡清晰的構建出來哦，加油，你現在的努力，必定會成就你未來的優秀！