江西高考狀元語文成績143分,看過他的作文後,網友表示實至名歸

2021-01-19 窩商談教育

2020年高考中江西省的理科第一名是來自南昌二中尹天驥同學。其高考成績是705分,各科的成績分別是語文143分、數學143分、英語143分、理綜276分。尹天驥的 各科成績中最突出就是語文的成績,差7分就達到了滿分。今年高考中語文成績超過140分只有兩個,尹天驥就是其中一位。

尹天驥的語文能夠取得如此高的成績,是有各方面的因素的影響的。語文143分,即使前面的題滿分的話,其作文最低的分數應該是53分。作文應該屬於優秀的等級。今天我們從其作文的寫作來看一下,以期給大家提供高考中作文寫作提供借鑑。

家國同運,砥礪前行

這是網上流傳的關於尹天驥同學的一份考試中的作文。其原版圖片如下:

這篇作文整體來說,用一個自己來概括那就是「穩」。

標題採用兩個四字短語的並列式的結構,同時點明文章中心論點。這樣考試的時候閱卷老師就能一下子把握住其寫作的主題,不至於讓老師產生誤判。

語言多用文言,比如吾輩等,顯得典雅有感染力。同時文章中多用排比句式,在第二段中就連用6個例子,形成有氣勢的排比句,彰顯語言運用的能力。全文事例較多,展示了作文的素材積累。

整篇文章寫作思路清晰,層次分明,形成一個有機的整體。按照總分總的結構模式進行論證。第一段和最後一段各點題一次,形成一個完整的結構。文章中處處點題,使整個論述緊密結合中心論點來進行。

從這篇文章來看,文章沒有特別出彩的地方,寫得四平八穩,但是讀完之後給人的感覺很好。也可以看出尹天驥的並不是語言運用的高手,但是寫作的態度極其認真。這種寫作正是長期訓練的結果,並不是先天就具有的。

再來看下他的另外一篇作文:新舊相推,繼往開來

這一篇文章正好印證了第一篇作文是刻意模仿訓練的結果。題目的命名方式是一致的,「吾輩」一詞的使用也是一致的。文章的排比句式的使用都是同一類的,那就是事例的連續運用,一句話一個事例。

從尹天驥的作文中我們可以明白

考試中作文寫作天賦固然重要,但是後天的努力依然值得讚賞。考試就是考試,是有自己的規律與評分標準的。按照一個固定的寫作模板不斷地進行寫作訓練同樣可以取得不俗的成績。考試中作文取得好的成績需要這四個方面的合力。

工整清晰的字體

考試中對於字體的要求主要就是工整 清晰,看著舒服。雖然評分標準中沒有這一項,但是作文要想取得高分必須工整清晰。尹天驥的字體就是典型的考試字體。雖然談不上書法水平,但是卻可以應得閱卷老師的青睞。對於字體大家要明白,字體不好的作文不可能得高分。得高分的作文一定是字體工整的。

中心突出清晰

對於寫作的主題一定要清晰突出,並在作文的各個地方進行點題呼應。這樣閱卷老師第一眼就不會判你的考卷為跑題作文。文章的題目最好是文章的中心論點,開門見山,直接表明觀點。文章的最後要深化重複題目中的觀點。

結構要清晰

文章的結構要清晰,閱卷老師看一眼就能看出這篇文章的結構是什麼樣的。最典型的,比較好的結構就是總分總的結構。在分的主體部分可以採用小標題式的並列式結構,或者採用正反對比的結構。那種想到哪寫到哪的寫作方式不可能得高分。尹天驥的作文就具有這一特點。

語言要有自己的特色,多用文言

作文最難提高的就是語言部分。有時候需要的天賦。但是寫作的有意識地,刻意地去運用一些詞語,同樣可以讓自己的作文增色不少。尹天驥的兩篇作文中都有「吾輩」之類的詞,可以看出他是刻意這樣去做的。使用吾輩比使用我們要好很多。

作文也可以通過訓練來提高

考試中的作文並不是那麼神秘,是有規律可循的,是可以通過訓練來提高的。按照一種寫作模式持久地,不斷地進行寫作訓練,作文的成績就能提高。尹天驥就是一個很好的例子。那麼怎麼訓練呢?下面的這個專欄就是一個很好的借鑑。既有理論上的指導,又有實踐上的指導。同時對2021年的高考作文也有一定的預測。方便實用。有興趣的朋友可以點擊連結購買。

語文成績的高低和作文的寫作水平的高低有直接的關係。而作文的寫作按照一定的模式持續不斷的練習就可以得到提高。這正是這個專欄所告訴給你的。希望這個專欄能成為你寫作的轉折點,助你在2021年的高考中取得佳績。

今日話題:優秀作文的標準是什麼?

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