城關、西固試點義務教育階段九年學區制改革
學區內學校實行「五統一」機制
每日甘肅網-西部商報訊(記者馬莉)昨日，蘭州市教育局下發《蘭州市開展義務教育階段學區制管理試點工作的意見》，城關、西固兩區作為學區制改革試點區開始推行學區制改革。所謂學區制，就是以一定區域內小學、初中、九年制學校為單元等模式組成一個學區，學區內設學區主任、副主任或成立學區管理委員會。蘭州市將對學區制內學校實行「五個統一」運行機制，由學區統一管理學校、統一配置、統一管理師資隊伍、統一開展教育教學、統一開展評價考核。
破解「擇校熱」進行學區制試點
為進一步加快蘭州市義務教育均衡化、優質化進程，健全「小升初」招生制度，破解「擇校熱」問題，蘭州市將開展義務教育階段學區制管理試點工作，鼓勵縣區探索義務教育階段多元學區制管理模式，打破省屬、市屬、區屬中小學隸屬關係，統籌規劃，按照以縣為主、就近原則，以一定區域內小學、初中、九年制學校為單元，或一定區域內農村、城郊、城市小學或初中為單元等多種模式組成一個學區，學區內設學區主任、副主任或成立學區管理委員會。
城關、西固兩區成為學區制改革試點區
據了解，蘭州市學區制試點工作分三個階段推進。現階段為啟動階段，各縣區在本縣區進行學區制管理改革探索，結合實際在一個學區開展試點工作，或成立多個學區全面推進，蘭州市教育局在城關、西固兩區開展市級試點工作。2016年1月至2017年12月為實施階段，明確實施進度、階段目標，對學區制管理改革工作進行監測和調研，開展對學區制管理的階段性評估工作。2018年1月至2020年12月，縣區教育局總結前期學區制管理實施過程中的經驗成果，進一步深化學區制管理，基本實現優質教育全域覆蓋和城鄉均衡配置。
按照要求，各縣區教育局要設立學區制改革工作經費，保障學區日常工作正常運轉。今年，蘭州市教育局將城關、西固兩區設為學區制改革試點區，給予一定試點工作經費補助，保障試點區改革的順利推進。蘭州市教科所、縣區教研室要成立學區教學研究指導小組，指派學科教研員擔任學區教研聯絡員，定期到各學區指導統一教研活動，深入課堂進行教學指導。市、縣區兩級政府教育督導室以學區為單元，組織成立督學責任區，定期對所在中小學教育教學工作進行督導。同時，將實施學區制管理工作納入政府教育目標考核範疇，對學區制管理工作進行專項督導，對成績突出的集體和個人進行表彰獎勵，對實施不力、效果不明顯的單位通報批評。
學區內學校「五個統一」運行機制詳解
1由學區統一管理學校，各學區制定實施本學區教育發展規劃，指導所屬各學校制定辦學章程、中長期發展規劃；定期召開校長聯席會議，掌握學區內各項工作情況，規範招生、收費、學籍管理、安全、課程設置、考試、評價等辦學行為。
2學區對學區內所有教育資源統一配置，學區內教育資源統籌調配，電腦、圖書、實驗器材等設施設備有一定的調配權。
3學區統一管理師資隊伍，各學區協助教育行政部門配備學校校長；統籌管理和均衡配置教師資源，以學區為單位對學區人員統一管理，學區內個別學科教師不足的可在學區內實行教師走教制度。
4學區統一開展教育教學，各學區要監督指導學區內學校落實課程方案，開足開齊課程，規範教輔材料管理，統一開展課程改革和教學實驗活動，構建高效課堂教學模式。
5學區統一開展評價考核，各學區建立和完善考核制度，對學區內學校辦學條件、經費管理、師資水平、教育教學管理及質量等進行監督檢查，組織開展學區內統一的學業成績監控和學生綜合素質評價工作。
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