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一、整體了解課文
問題1：讀課文想一想：課文的主人公是誰呢？
參考答案：小公雞和小鴨子
問題2：想一想課文講是什麼故事？
參考答案：小公雞和小鴨子一起玩，小公雞捉蟲子給小鴨子吃，小鴨子在小公雞落水時救小公雞的故事。
問題3：為什麼小公雞能捉蟲子，不能遊泳？小鴨子不能捉蟲，而能遊泳？
參考答案：
因為小公雞的腳趾（zhǐ）是分開的，跑得快，而的嘴又是尖尖的，所以小公雞很好捉到蟲子。
小鴨子的腳趾間有蹼（pú）相連，在地上跑不快，的嘴又是扁扁的，所以捉不到蟲子。
問題3：分清事情的起因、經過和結果。
參考答案：
起因：小公雞和小鴨子一塊兒出去玩。
經過：小公雞捉蟲子給小鴨子吃，小公雞不聽小鴨子的勸告，偷偷下水，差點淹死。
結果：小鴨子救了小公雞。
二、品析詞句
第一自然段：
小公雞和小鴨子一塊兒出去玩。
問題1：「一塊兒」什麼意思，可以換成什麼詞？
參考答案：
一塊兒還可以換成「一起、一同」。
第二自然段：
參考答案：
他們走進草地裡。小公雞找到了許多蟲子，吃得很歡。小鴨子捉不到蟲子，急得直哭。小公雞看見了，捉到蟲子就給小鴨子吃。
問題1：小公雞捉到很多蟲子，小鴨子捉不到蟲子，它們的反應如何呢？
參考答案：
小公雞吃得很歡。
小鴨子急得直哭。
問題2：為什麼他們的表現不一樣？
參考答案：
「吃得很歡」和「急得直哭」是小公雞和小鴨子的不同表現。
原因是小公雞的嘴尖，小鴨子的嘴扁。
因為小鴨子的嘴巴是扁扁的，腳上有蹼，不容易捉到蟲子。
問題3：說說「吃得很歡」、「急得直哭」的意思。
參考答案：
「很歡、直哭」表示結果或程度。
吃得很歡」中「得」用在表示動作的詞語後面，對「動作進行得怎樣」進行補充。
運用「得」字短語使表達更生動具體。
這樣的短語還有：吃得很飽、急得直跺腳。
問題4：最後小公雞是怎麼做的呢？從這件事可以看出小公雞具有什麼美德？
參考答案：
小公雞捉蟲子給小鴨子吃。
可以看出小公雞具有團結友愛、關心他人的精神。
第三自然段：
他們走到小河邊。小鴨子說：「公雞弟弟，我到河裡捉魚給你吃。」小公雞說：「我也去」小鴨子說：「不行，不行，你不會遊泳，會淹死的！」
問題1：「公雞弟弟，我到河裡捉魚給你吃。」 這句話體現了小鴨子的什麼美德？
參考答案：
寫出小鴨子的知恩圖報。 「公雞弟弟」是小鴨子對小公雞的稱呼，可以看出他們的關係非常好。從小鴨子的話可以看出，小鴨子對小公雞很友好，關心小公雞。
問題2：小公雞聽小鴨子的話了嗎？他是怎麼做的？
參考答案：
小公雞不聽小鴨的話，偷偷下了水，差點淹死，還好小鴨子救了他。
問題3：為什麼小公雞不能遊泳？
參考答案：
因為小公雞的爪子又尖又細，無法用來撥水，所以他不會遊泳。
問題4：
句子比較
1.小公雞跟在小鴨子後面，也下水了。
2.小公雞偷偷地跟在小鴨子後面，也下水了。
第二組句子運用「偷偷地」，讓我們仿佛看見小公雞淘氣、調皮的樣子。
問題5：用「偷偷地」說短語。
參考答案：
偷偷地哭 偷偷地玩 偷偷地笑 偷偷地靠近
第四自然段：
小鴨子正在水裡捉魚，忽然，聽見小公雞喊救命。他飛快地遊到小公雞身邊，讓小公雞坐在自己的背上。小公雞上了岸，笑著對小鴨子說：「鴨子哥哥，謝謝你。」
問題1：小公雞為什麼喊救命？
參考答案：
小公雞不會遊泳。
問題2： 「忽然」是什麼意思?
參考答案：
忽然指情況發生得迅速又讓人意外。
「忽然」可以看出小公雞喊救命是小鴨子沒有預料到的。
問題3：
句子比較
1.小鴨子遊到小公雞身邊。
2.小鴨子飛快地遊到小公雞身邊。
參考答案：
第二組句子運用「飛快地」，讓我們仿佛看見小鴨子去救小公雞時急切的樣子。說明小鴨子非常關心小公雞，看見小公雞有危險馬上來幫助他。
問題4：
小公雞為什麼向小鴨子道謝？這說明了什麼？
參考答案：
因為小鴨子救了小公雞。說明小公雞也很有禮貌。
三、體會中心：
問題1：課文中小公雞和小鴨子是怎樣互相幫助的？
參考答案：
小鴨子捉不到蟲子吃急得直哭，小公雞捉蟲子給小鴨子吃。
小公雞不會遊泳不能捉魚吃時，小鴨子給小公雞捉魚吃。
小公雞下水後差點淹死時，小鴨子飛快救出小公雞。
問題2：小公雞不聽小鴨子的勸告，偷偷下水的經歷對你有什麼啟示？
參考答案：
要聽取別人善意的勸告。
冒然下水是很危險的，不能輕易嘗試。
問題:3：從小公雞和小鴨子身上你學到了什麼？
參考答案：
小公雞和小鴨子能互相關心、互相幫助，所以它們很快樂，我們每個人都有自己的長處，也有自己的短處，只有相互幫助、取長補短，生活才會更美好。
問題4：通過學習課文，你懂得了什麼道理？
參考答案：
我懂得小夥伴之間要團結、互相幫助的道理。
1.不能不聽別人善意的勸告。
2.冒然下水是很危險的，不能輕易嘗試。
問題5：假如你是小鴨子，最後會對小公雞說什麼呢？
參考答案：
我們是好朋友，應該互相幫助的，不用謝，公雞弟弟。
四、圖書推薦：
童話是兒童的精神食糧，不要小瞧一個個小故事，我們的孩子就是在這些生動的故事中認識世界和學會做人道理的，想家長們推薦這套文質兼美的兒童圖書，相信孩子們讀後都會從中獲益。
感謝您讀完我的文章，請和孩子一起學習文中的每個知識點，相信孩子的語文一定會持續進步。如果喜歡請點讚關注吧！