7月15日和16日這兩天,「我是外交官」「6天環遊世界」吉林省青少年國際交流營活動安排了很特殊的一項內容,教孩子們如何在實驗室中提取水果中的DNA。這也是許多參加活動的「小外交官」們特別期待的一堂科技課程。
DNA常被稱為「遺傳微粒」,許多人都覺得它很神秘。說到DNA的提取,別說孩子,連大人都覺得那必須得專家在實驗室才能完成。而日常時如何來提取DNA,這就是在這兩天的課程中主要教給孩子們的。從而也揭開了DNA提取的神秘面紗。
7月16日上午,吉網、吉刻APP的記者來到莫斯科班,看看外教究竟是如何教孩子們的。
在DNA正式提取之前,外教老師先通過PPT教孩子們一些基本的常識。因為DNA是存在於細胞之中的,因此,外教們先教孩子們了解什麼是細胞。
「細胞是生物體基本的結構和功能單位,生物體中有很多很多的細胞,拿人來說,一個人共約有40萬億—60萬億個細胞,另外非常非常小,人體細胞的平均直徑在10—20微米之間。」
介紹完了細胞,外教老師又介紹了細胞壁、細胞質、細胞核、植物細胞中的葉綠體等。
介紹完了這些,就該真正動手來提取細胞中的DNA。實驗中主要來提取香蕉中的DNA。
「第一步我們要來做什麼呢?我們要把水、鹽和洗潔精攪拌到一起。哪位小朋友能主動到前面操作一下?」
「我!」「我!」「我!」一聽說可以親手做,孩子們把手全都舉起來,老師喊了一位同學上來。
三種物質攪拌到一起後,被倒入到塑膠袋裡。下一步,要把香蕉切成段,捏碎之後,也放入塑膠袋中進行混合。為了加強和孩子們的互動,每一步操作時,外教都叫不同的孩子們到前面來進行操作。
接著,就要把混合物過濾一下,然後倒入塑料杯子裡,把直接從備品室裡取來的冰過的酒精倒入塑料杯裡。
「同學們,快注意看,現在混合物開始慢慢分層。」
「啊!真的呀,太神奇啊!」孩子們驚喜的叫著。三五分鐘後,有東西就自動從混合物中漂上來了,外教用筷子一挑就出來了。 「大家看,這就是香蕉的DNA。」
「啊,原來DNA的提取就這麼簡單啊。我學會了,回家我也可以給爸爸媽媽做了。」一位小男孩笑嘻嘻地說。
學完了DNA的提取,老師又讓孩子們動手做細胞的模型。老師給孩子們每個人發了一個一次性圓盤,又發了不同顏色的超輕粘土,然後給孩子們講了細胞的結構,讓孩子們親手來做一個細胞的模型。
接下來,孩子們又在老師的指導下,學著做了一個DNA的模型。孩子們的手也精巧,做出來的螺旋型的NDA模型,看起來就像是一個藝術品。
吉網 吉刻APP記者 艾靈/文 李煦/攝影 孫仲陽/攝像
責任編輯: 韓方宇