在輔導孩子作業的時候
你有沒有覺得崩潰的時刻?
為什麼一遍遍教孩子,他/她還是不會?
單詞默寫了一遍又一遍,卻還記不住
為什麼別的孩子看起來學得那麼輕鬆
而自己家的氣得自己血壓飆升
罵多了孩子也不聽,打也不是
怎樣提高英語成績
相信這是現在很多家長和孩子輔導作業的寫照,為什麼會出現這樣的狀況?
孩子的英語成績差,問題出在哪兒呢?
老師打一個比喻,建萬丈高樓,最關鍵最基礎的是把地基打好打深,才能做出穩固的高樓。而學好英語,最關鍵最基礎的就是把單詞學好,記住。先認識、記住單詞,接著學音標、語法、句子、作文,跟著步驟才能學好英語。
人教版六年級單詞同步記憶
所以,記單詞在英語裡是最重要也是最基礎的一項。很多同學就卡在這了,單詞費了九牛二虎之力就是記不下來。
記不住單詞的同學有沒有想過換個方法去背呢?這條路行不通,咱們就另闢蹊徑,總會找到適合自己的方法。
看看下面這幾個單詞的記憶法吧:
niece [nis] 侄女
拆分:nie 捏,ce 廁
記憶:侄女被捏跑到廁所哭
nephew [nefju] 侄子
拆分:ne 呢,ph 破壞首字母,ew 耳蝸首字母
記憶:侄子呢,喜歡搞破壞,結果耳蝸受傷了
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word [wrd] 單詞
拆分:wo 我,rd 肉丁首字母
記憶:我吃了肉丁就能寫出單詞
queue [kju] 隊
拆分:que 瘸,ue 瘸少字母(q)
記憶:兩個瘸子在排隊
怎麼樣?是不是一下子就記住了這幾個單詞,平時很難記的單詞,通過這個方法很快就能記下來,而且記憶深刻!
我們說學習講究方法,沒有方法的學習,就是機械的死記硬背,效率非常低而且耗費時間和精力!
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素質教育時代,我們除了讓孩子學習知識,還要發散孩子的思維,鍛鍊大腦思維能力,想像能力,創造能力。讓孩子變成愛思考、愛想像的學生。這對她/他以後的學習還是工作生活都是有利無害的。想學習更多單詞記憶,可以關注老師!