在過去的20年中，物理學授予的學士學位數量增加了一倍以上：根據最新數據，從1990年代後期的每年不到4,000個增加到今天的每年將近9,000個。從許多指標來看，種族代表性也在上升。黑人美國人的STEM學位是20年前的兩倍。但是在物理學上，儘管西班牙裔美國人的代表性幾乎翻了兩番，但獲得學士學位的美國黑人比例卻在同一時期內暴跌。
如今，在所有STEM領域中，黑人在物理學和天文學領域的代表率最低：物理學上約為3％（低於1999年的5％），在天文學上約為2％。
為什麼黑人物理學家和天文學家這麼少？
通過組建一個由物理學家，天文學家和教育研究人員組成的團隊，他們致力於了解當前本科生的經歷，尤其是評估這些領域中主流文化的整體狀況，並找出阻礙或促進不僅在這些領域取得成功的因素是什麼領域，但文化變革對於實現這些成功必不可少。這是有史以來對美國黑人物理本科生進行的首次全面研究。
通過調查，訪談，實地考察等等，他們得出的結論既令人震驚又令人驚訝，這並不奇怪。黑人美國人沒有獲得學士學位的原因不是因為他們沒有動力，沒有興趣，沒有智能或沒有能力。相反，這是由於普遍存在於整個社會，尤其是物理學和天文學中的元素所致。TEAM-UP報告中提供最多信息的部分之一是詳細研究了許多個別學院的特定物理系，其中包括在物理學和天文學專業中黑人美國人代表榜樣的學院。每個特定領域都有其自身的問題和文化問題，這些問題和文化問題是特定環境所獨有的，並且通過僅詳細研究一個特定領域，他們可以確定對滋養或忽視黑人美國人在物理學和醫學領域的需求最有影響的因素。天文學。