一、寫作方法點撥
1、寫景物，要運用所學的觀察方法觀察景物，寫出景物的特點和變化。
2、寫人物，要注意觀察人物的外貌、動作、神態、語言，從而表現出人物的性格特點，表達出自己的思想感情。
3、寫事件，要注意交代清楚時間、地點、人物、事情的起因、經過和結果。
4、寫之前要理一理大致的寫作思路，可以列一個提綱。
二、範文展示
小作者仔細觀察了下課後教室裡的老師和同學們，從神態、動作的角度，寫出了每個人的特點：王玲勤學好問，老師耐心、親切，劉明認真、負責，陳剛擅長於講故事，李志和韓雪愛聽故事，張素素愛讀書。
表現了大家課後活動的豐富多彩。
這篇習作條理清楚，語言流暢，用詞生動，人物特點鮮明，是一篇不錯的習作。
謝謝大家對我的關注和支持。