孫美玉：
物理學習最忌諱的就是只背過公式不明白推理過程了！！！
只背過公式卻不明白公式怎麼來的，基本只能做出來見過的或背過的模型和最簡單的題目。推導公式是理解一個新的概念知識點最好的方式，公式理解的透徹，物理學習就完成了百分之六十。一定一定要理解公式啊啊啊啊啊啊啊啊。<淚目.jpg>
說了重要性，下面就是怎麼做了。
一、對於高一高二學習新知識階段的同學：
首先，最方便的最有效的適合大多數同學的方法（自學能力極強的大佬可以忽略）就是：上！課！認！真！聽！老！師！推！導！公！式！我知道對於大多數同學來說，物理課的狀態都是：我在哪?老師在說什麼?我在幹什麼?我好睏,我想好睡覺，要不吃點東西吧?要不看兩眼手機?或者是：好無聊，不想聽，他怎麼講這麼簡單的東西（不要問我是怎麼知道的）。對於對物理學習感到困難的同學來說，自己課後去看書上的公式推導，或許根本就不看，是不現實的——看不懂，理解不了，不知道為什麼這樣近似處理，所以請各位同學一定一定一定上課好好聽講。尤其是，不要覺得只要記得公式就可以做題了，推導公式是在浪費時間不如趁此機會刷刷題。上課一時聽不懂，千萬千萬不要一直在想這個問題——如果這樣做，會導致這節課後面的東西你都聽不進去——記下來，下課去問老師或者是同學。
對於班級裡有大佬的，更推薦去問同學。同學之間思維方式和知識層次更加接近，會更加明白你的困惑之處在哪裡，講出來的東西也能更好理解。
其次，要逐漸培養自己的獨立思考能力。對於高一高二的同學來說，學習新知識，如果只滿足於問別人之後聽懂是遠遠不夠的。由於科目的特殊性，物理學習是鍛鍊思維的絕佳時機。先從復現老師上課講的推理過程開始，自己著手再推導一遍，想想為什麼下一步要這樣做，為什麼要這樣小量近似，為什麼要這樣取研究對象，為什麼要這樣處理計算。
日積月累，對於新問題的分析處理能力就會大大提升。當對於復現老師推理過程感到得心應手之後，就可自己嘗試推導明白心得公式了。
其實，
在新知識學習階段掌握公式推導
比盲目刷題更有效
做題是一個掃盲和提升熟練度的過程，或許你需要做幾十道題才能找到你對這個知識點不明白的地方（比如使用條件，或者是使用環境，或者是適用對象），但如果你重視公式推導這個過程，很多盲點在這個過程中就已經被發現並且解決了，剩下的就是提升熟練度了。