從歷年高考物理的命題來看，高考物理都是以能力測試為主導，試卷一般都重視物理知識結構中基本的、核心的內容考查，強調知識之間的內在聯繫強調理論聯繫實踐，注重考查考生用文字以及圖像準確表達物理思想和物理過程的能力。
預測命題方向：電磁感應中的圖象問題選擇題出現機率大，有時也在計算題中出現，往往難度較大，是壓軸題。主要考查：1、楞次定律、法拉第電磁感應定律、電路、安培力等相關知識。2、在計算題中考查考生的識圖能力、科學探究能力、分析和解決問題的綜合能力。
解題思路：
電磁感應現象中，感應電動勢、感應電流、導體的作用力隨時間的變化規律，可用圖像直觀地表現出來。如：E-t圖像、i-t圖像、B-t圖像、F-t圖像等等。
1、明確坐標系中縱、橫坐標軸表示的意義及單位。
2、由已知電磁感應過程可得出相應物理量的函數關係。
3、由已知的有關圖象分析可知電磁感應過程，確定相關物理量。
典型例題：
如下圖所示，等腰直角三角形區域EFG內有垂直紙面向裡的電磁感應強度為B的勻強磁場，直角邊CF長度為2l。現有一電阻為R的閉合直角梯形導線框ABCD以恆定速度v水平向右勻速通過磁場。t=0時刻恰好位於圖示位置了，規定導線框中感應電流沿逆時針方向時為正，則感應電流i與時間t的關係圖線正確的是（ ）
解析：
1、看一看坐標軸表示的意義。
2、研究導線框的運動可分為哪幾個階段。t=0-l/t、l/t-2l/t、2l/t-3l/t三個階段。
3、因圖象邊界特殊，分析切割磁感線的有效長度。各階段不同，第一階段：L=vt，第二階段：L=0，第三階段：L=2lt。
4、分析各階段感應電流大小、方向。
第一階段：
據右手定則，得：感應電流方向向逆時針，為正。i=Blv/2Rt。
第二階段：i=0
第三階段：感應電流方向為順時針，i=Blv/Rt
答案：用排除法，選B
方法總結：
1、電磁感應圖像問題如是選擇題，可用排除法，即排除與題目要求相違背的圖象，留下正確圖像。也可以用對照法，即按照要求畫出正確的草圖，再與選項對照。
2、解決此類問題關鍵是把握圖象特點、分析相關物理量的函數關係、分析物理過程的變化或物理狀態的變化。
3、要明確圖象中的縱軸與橫軸代表的物理量，弄清圖象的物理意義。
4、在進行有關物理圖象的定量計算時，要弄清圖象所揭示的物理規律及物理量間的函數關係。
5、善於挖掘圖象中的隱含條件，明確有關圖象所包圍的面積、斜率，以及圖象的橫軸、縱軸的截距所表示的物理意義。