為了加強兩校之間的交流與合作,增進學校之間的互相了解,提升學校的辦學質量。2016年10月12日下午,山水小學吳定河校長帶領十多位教師蒞臨東倉小學與我校就竹文化和夢鼎文化進行了一次深刻的交流。
交流分為三個階段進行:第一階段,參觀夢鼎文化濃鬱的校園。張德輝校長帶領山水小學的教師們走進夢鼎園,張校長聲情並茂地向老師們介紹夢鼎文化,之後張校長還向山水小學的老師們介紹了文化牆上的「東風榜」與「教師風採」,山水小學的老師們也對此連連稱讚。第二階段,作為東道主的東倉小學贈送了蘊含我校文化的校刊、校報以及夢鼎筆給遠道而來的客人們。拿到禮物的各位老師們馬上拿出校報和校刊津津有味的看了起來,紛紛讚許。第三階段,竹文化與夢鼎文化交流會議。會議開始前,我校向山水小學的教師們播放了東倉小學宣傳片,向客人們更深層次的介紹了我校秉承的夢鼎文化。會議上山水小學吳校長向張德輝校長諮詢了校刊、校報的製作過程以及名稱的由來。張校長向山水小學的教師們介紹道:「校刊《西澗聲》的內容是由我校師生共同努力創作的成果,校刊的名稱是家長、老師、學生共同商討後決定,意義非凡。校報《西澗聲》請了專門的報紙排版專家進行設計,目的是為了讓我們的孩子可以在濃鬱的文化氛圍中學習成長,並以此為傲。」山水小學的教師們對我校的德育工作評價頗高,並對自己的校刊創作充滿了期待。之後我校向山水小學的優秀教師們對竹之韻文化進行了請教,收穫頗豐。
通過本次文化交流活動,增進了兩校之間的溝通,拓展了我校的視野。本次文化交流活動對我校文化氛圍的營造起到了積極的促進作用。兩校領導都表示今後要進一步加強校際合作交流,務實開展互訪互學活動,互相借鑑,共同發展。
(投稿:婁青青)