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我們常常在意花費多少力氣,卻往往忽略什麼時候花,怎麼花。
孩子成長為優秀成功的人誠然需要實打實的努力,但在抓住發展的關鍵期可以讓孩子的付出得到事半功倍的收穫。
孩子成長飛快,一年一個樣,做家長的可千萬不要錯過這些黃金髮展期,不然以後花十倍八倍的力氣也未必補得來!
1-6歲:語言發展關鍵期
全球化社會,掌握一門外語,對於孩子未來的發展將有巨大作用。
而與其他特長不同,語言的啟蒙越早越好。
華盛頓大學大腦與學習科學研究中心主任Patricia在TED演講中曾講到:每個嬰兒剛生下來都可以分辨世界上所有語言的發音。
每個幼兒是語言學習方面的天才。
黃磊女兒黃多多可謂是星娃裡的小學霸了,尤其是出色的英語能力。別人家8歲的孩子還在認單詞,她已經翻譯了人生第一本英文作品。
別人9歲還在為背課文發愁,多多已經自編自演英文話劇,成為了小小「劇作家」。
在電影《圓夢巨人》的首映禮上,多多甚至全程與大導演史匹柏進行全英文交流。毫不怯場,對話流暢。
可能有人要說,這都是多多家庭條件好供出來的。但這些教育經驗就真的沒法借鑑嗎?其實不然,很多語言上的啟蒙我們普通的爸媽也做得到。
2歲左右是兒童學習口語的關鍵時期,孩子會對學習口語表現出濃厚的興趣,可以結合孩子的興趣,給他們播放英文音視頻。
比如拿英文版小豬佩奇取代中文版,孩子無意識的模仿就培養了語音,避免了日後「啞巴英語」的老大難問題。
5歲到6歲是兒童學習詞彙的關鍵時期,這個時期可以教他們一些簡單的成語,教他們背誦簡單的文句。給孩子讀一些簡單的兒童繪本,帶領孩子朗讀,給孩子進行英語語料的積累。
3-5歲:音樂能力發展期
藝術未必能成為職業,但能陶冶孩子情操,提升修養,使他成為全面發展的人。
4歲開始學習彈奏鋼琴,13歲就拿到了芝加哥音樂學院所提供的獎學金的美國華裔少年安德魯郭是個音樂天才。
他的媽媽在提到在培養兒子的經驗時,表明音樂上的成功秘籍,一是靠練,二是靠聽。
如果沒有聆聽,沒有對音樂的構造奧秘理解清楚,那麼練也是不求甚解的練。
囫圇吞棗的音樂學習非但不能真正提升孩子素養,領會音樂奧妙,還會給孩子帶來壓力負擔。
而早期正確的音樂啟蒙教育能在孩子的音樂能力培養上起到重要作用。
3歲到5歲是兒童學習音樂旋律的關鍵期,這個時候給兒童播放一些節奏鮮明的樂曲,能增進他們對音樂的領會力。
父母可以從生活入手,帶著孩子拍手,隨著音樂做簡單的舞蹈動作,培養孩子對韻律和節奏的敏感性。
在孩子歌唱時也不要因為心煩而阻止,有能力的家長可以順便引導簡單的樂理知識,無法指導也至少要做到鼓勵或者加以其他支持。
父母也可以帶孩子去聽兒童音樂會,送孩子學習樂器,在過程中培養音樂能力。
4-6歲:數理邏輯發展期
較早地培養孩子對數字的敏感,思維的邏輯性,讓孩子在往後的學習中少走彎路。
方方在上中學後體現出了優異的數理邏輯能力,這與方方媽小時候對他的培養不無關係。
當然,方方媽的培養可不是每天按著他瘋狂寫題,瘋狂報輔導班,而是在很小的時候就注重培養他的邏輯思維和對數字的敏感。
生活中有許多細節,父母可以藉此尋找契機讓孩子認識、了解數字,預防孩子日後對數字的陌生感和畏懼心理。
比如買菜的時候,引導孩子做簡單的加減法,讓孩子幫自己算需要買幾個土豆,家裡剩幾個西紅柿等等。
同時,家長也可以和孩子做一些數字遊戲,如巧分水果等。
另外,我們也應注意培養他的順序、因果等思維方式,如讓孩子按從低到高的方式排列書本,引導孩子用「因為」、「所以」、「雖然」等等邏輯連接詞構建語句,養成具有邏輯性的思考處事方式。
如果說孩子的成長過程是一條跑道,那麼發展關鍵期就是孩子的加速帶、超速道。
父母能抓住這些身心發展關鍵期,不僅讓孩子日後走得更輕鬆,自己也提前為以後的教育負擔省了力。