近年以來，落戶天津的人口與日俱增。其實大家之所以選擇去落戶天津，無非是因為天津的醫療和教育水平都很高，發展前景廣闊，而兩者之中又以天津的教育最引人注目。作為河北一個小縣城的學生，我的同學是本市電力局局長的獨生女，和我在同一所高中上的學，但是在天津參加的高考，也考上了一所不錯的學校。
作為教育水平非常引人矚目的天津，其教育的優秀從小學就已經開始。尤其是以下四所頂尖的小學，含金量高的讓人羨慕，也被網友戲稱為別人家的小學。
天津市四所頂尖小學
1.天津市實驗小學
天津市實驗小學是天津市教育局直屬的唯一一所小學，也是天津市基礎教育實驗基地之一。辦學水平在天津市名列前茅，是天津市聲譽很高的一所小學。
2.天津市和平區嶽陽道小學
嶽陽道小學創建於1911年，至今已有100餘年的歷史了，自1979年以來創造了近半個世紀的教育輝煌，並展示出師生共同發展的勃勃生機，也是天津市聲譽很高的小學之一。
3.天津市和平區中心小學
相比前面兩所小學，天津市和平區中心小學始建于于1990年，相對而言就比較年輕了。但是他積極地開展課程改革實驗，全面推進高校教學，促進了教師專業成長和學生的全面發展。
4.天津逸陽梅江灣國際學校
弋陽梅江灣國際學校是一所全日制民辦小學，學校實行雙語教學，非常注重學生的全面發展，面向全市招收適齡兒童，比公辦小學辦學思路要靈活一些。
以上四所小學均為天津市比較知名的小學，排名不分先後。當然天津市還有很多其他的小學，甚至比以上學校要好，在這裡就不一一列舉。
其實提到教育就不得不提到另外一個名詞——內捲化！教育本身是一把雙刃劍，它既推動了內內捲化，又在一定程度上是打破內捲化的一隻有力的大手。
教育推動了內捲化
1.學歷
首先從學歷上講，更好的教育資源往往與更高的學歷相掛鈎。而北師大教授顧明遠曾經說過，我們存在著學歷至上的觀念。一般而言，學歷越高的人往往擁有更多的選擇的權利。
2.社會地位
上面也提到了學歷高往往選擇權會更多。大專以下的文憑選擇的面就很窄，不能考教師，不能考公務員，未來的上升空間很小，一般而言，社會地位上也不會太高。相反如果學歷很高，選擇的權利會更多，考上公務員升遷的會更快，即使從事其他職業社會地位也會很高。
3.社會資源
首先從高學歷者的自己的圈子來看，學歷越高，圈子的水平越高層次越高，那麼能整合的資源就會越多。北大畢業賣豬肉也會比普通人賣得好。
內捲化本身的特點
1.矛盾對立統一
世界的運行和發展是在矛盾當中進行的，世界歷史的發展是波浪式前進螺旋式上升的。一些方式手段和規則，既是內卷的推手，也是內卷的殺手。比如說教育，在以上三個方面教育可以推動內卷，而另外教育又是底層翻身的法寶，又是寒門子弟可以用來升遷的寶器。
2.內卷是運行規律
內卷是世界運行的規律，一種社會或文化模式，在某一發展階段達到一種確定的形式後，便容易產生停滯不前或無法轉化為另一種高級模式的現象。它甚至可能在這個階段停滯很長時間，不斷的積累矛盾，直到爆發的那一天，然後再進入下一輪內卷。
結語：
教育本身是公器，它能推動內卷，同時它也是打破內卷的致命武器。父母不可選，學區不好選，但是努力卻可以選。十幾年的寒窗苦讀，未必能鬥得過幾代人的艱苦奮鬥，但是如果不靠寒窗苦讀，又靠什麼呢？對此你怎麼看呢？#學歷#
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