【導讀】華圖寧夏公務員考試網同步寧夏華圖發布：2016年寧夏公務員申論以氣勢勝：排比句在文章開頭的運用,詳細信息請閱讀下文!如有疑問請加【寧夏公務員考試交流群匯總】 ，更多資訊請關注寧夏華圖微信公眾號(ningxiaht),寧夏公務員培訓諮詢電話：0951-6028571/6027571 18295188220,微信號：ht18295188220
萬事開頭難,在申論文章寫作中也時常出現這樣的尷尬,有的考生在考場上作答文章寫作題,光開頭就開了半個小時,那文章後面的內容寫的就太匆匆了,還有寫不完的風險.在這裡華圖教育研究所專家向廣大考生分享一個既能增加文章氣勢,又能增添文採,而且別出心裁避免雷同無趣的開頭,即用排比句來開頭.
排比句是把三個或以上意義相關或相近、結構相同或相似、語氣相同的詞組或句子並排在一起組成的句子.有時候兩個句子或以上的並列句子也可以稱為排比句.用排比來說理,可收到條理分明的效果;用排比來抒情,節奏和諧,顯得感情洋溢、氣勢更加強烈;用排比來敘事寫景,能使層次清楚、描寫細膩、形象生動之效.比如：思考是開向智慧的一扇明窗,思考是刺向未知迷障的一把利劍,思考是通向成功的一座偉大橋梁.人們因為思考而成就偉大的文明.類似於這樣的排比句,並無多少文採的要求,但寫出的效果卻不一般,這裡主要通過排比強調的是思考的重要性.
在申論的文章寫作中,往往是要求考生闡釋思想觀點,那麼這個思想觀點的正確性、重要性、必要性等都可以成為列排比句的角度.比如： 《弘揚科學精神 提升科學素養
》開頭：
當看到國外某學者的學術論文被彪炳為具有劃時代進步意義時,你是否還沉浸在「天下文章一大抄」的愚蠢窠臼裡;當看到諾貝爾獎領獎臺上沒有一個中國籍人士時,你是否還沉迷於你的科研能為你換來多少經濟利益的狹隘境界裡;當你為了評職稱、拿獎勵四處找代筆發表論文時,你是否也會產生中國為什麼培養不出大師的疑問;當你一直虔誠的信奉著的所謂科學被證實是假的時,你是否會為自己的無知愚昧感到慚愧;當你向世界炫耀中國古代四大發明的輝煌時,你是否會捫心自問我們今天有什麼可以與其媲美.這到底是哪裡出了問題?是的,是我們懈怠了科學精神的傳承與弘揚,淡漠了國民科學素養的修正與提升.
這個排比開頭主要強調文章觀點的必要性,不弘揚科學精神、不提升國民的科學素養就會產生一系列的問題,即必須要弘揚科學精神,提升科學素養,排比的氣勢讓觀點更加毋庸置疑,也使文章主題鮮明準確.
再比如《家底》這篇文章中,開頭運用排比來強調人口家底的重要性,正因為人口家底如此的重要,所以才會去進一步解決人口中出現的問題,整個文章邏輯思路準確嚴謹,文章脈絡清晰,水到渠成的效果,不會讓閱卷人覺得是文字的堆砌,毫無思想、毫無邏輯.
家底在這裡指的是一個國家的人口狀況,包括人口數量,人口分布,人口性別結構、素質結構、年齡結構等.其中人口數量是一個國家的構成之基,人口素質是一個國家發展的力量之源,人口結構是國家繁榮穩定的基本之要.如果國家的人口家底出現問題,將直接阻礙社會經濟的長足發展,影響國家的持續進步,甚至關係到民族的興衰存亡,因此解決好人口家底中的諸多問題至關重要,意義深遠.
合理恰當的運用排比,不僅能讓文章在氣勢上略勝一籌,更關鍵的是可以讓主題鮮明,符合一檔文高分文章的要求,另外,顯得文章有文採也是一個加分項.因此在平時練習寫文章時考生可以刻意追求一下排比句,讓文章的開頭成為亮點!
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