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電磁波真的存在嗎
電磁波真的存在嗎？—— 赫茲與人類資訊時代的起源現在，海因裡希·魯道夫·赫茲就站在卡爾斯魯厄大學的一間實驗室裡，專心致志地擺弄他的儀器。它的主要部分是一個電火花發生器，有兩個大銅球作為電容，並通過銅棒連接到兩個相隔很近的小銅球上。導線從兩個小球上伸展出去，纏繞在一個大感應線圈的兩端，然後又連接到一個梅丁格電池上，將這套古怪的裝置連成了一個整體。赫茲全神貫注地注視著那兩個幾乎緊挨在一起的小銅球，然後合上了電路開關。
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選修3-4 14.5 電磁波譜
很多家族都有家譜，電磁波這個「家族」的「家譜」就叫做「電磁波譜」。我們首先來了解一下這個「家族」都包含哪些成員吧。
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電磁波的波長、頻率和電磁波譜
將這個定義換一種說法即：一個周期時間內波峰前進的距離是一個波長。這裡的周期時間，實際上就是頻率f的倒數。將波速的上述定義用公式表示出來就是：T * v = λ簡單轉換可以得到：v = λ / T = λ * f電磁波的波速、波長和頻率物理學意義上的電磁波，是指由變化的電場和磁場相互感生而產生的波，仍然是滿足上述基本公式的。電磁波的波速是一個非常有名的物理學常數：光速。
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漫畫《要有光》:又是被和光可愛到的一天
和光還很驕傲的發了消息給soda，soda很淡定的說國人很少過愚人節，會把話當真。不過話說回來，現在好像真的很少過愚人節，真想糊弄別人也不敢開很大的玩笑。但是，騙騙你的鐵哥們和閨蜜還是很有趣的。來自快看和光很慌張地想去補救，忙忙碌碌，想把想要脫單的一男一女撮合在一起（差點被打）回到家soda跟他說愚人節玩笑開到中午
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光耦合器和光隔離器
光耦合器被用來從某個電勢向另一個電勢傳輸模擬或數字信息，同時保持低於5000V的電勢隔離。光隔離器被設計用來在系統間傳輸模擬或數字數據的同時保持電力系統的隔離，這些電力系統的隔離電壓在5000～50 000V或以上。 工作原理 光耦合器和光隔離器都允許在沒有直接電氣連接的某個電子設備內將信號和數據從一個系統傳輸到另一個系統。
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科學家們監聽的宇宙電磁波是無線電波嗎?
本文是基於回答一位網友的問題，原題為：宇宙天體傳來的電磁波會是無線電波嗎?這位朋友似乎沒有弄懂電磁波與無線電的關係，所以問題不準確。電磁波不僅僅是無線電波，電磁波本身就包含無線電波。
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電磁波譜及各種電磁波的應用
( )(2)波長不同的電磁波在本質上完全不同。 ( )(3)無線電波的發射需要開放電路。(2)電磁波譜中，相鄰兩波段的電磁波的波長並沒有很明顯的界線，如紫外線和X射線、X射線和γ射線都有重疊，但它們產生的機理不同．
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簡單理解光的幹涉和光的衍射
那麼究竟什麼是光的幹涉和光的衍射？它們又是怎麼產生的呢？ 今天我們通過形象的描述而不是詳細複雜的數學推導來簡單理解它們。 首先，光的幹涉和光的衍射分別是什麼？簡單地講，光的幹涉和光的衍射是光傳輸過程中的光場分布的兩種狀態。
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發現一門好課丨來和光談一場詩情畫意的戀愛吧!
課程簡介：本課程為大學物理中光學的全部內容，包括幾何光學、波動光學和光量子理論三大部分。在課程中貫穿科學史並嘗試用人文色彩講述光學課程。 第四章 光的幹涉介紹雙縫幹涉、薄膜幹涉、等厚幹涉等原理及應用。第八章 光的波粒二象性介紹量子論的產生，愛因斯坦光量子理論和光的波粒二象性及玻爾的氫光譜理論。常見問題：課程性質和特點是什麼？本課程是大學物理中的光學，總計16學時。可作為光學從入門到提高並獲得學分的基礎物理課程。
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電磁波譜
電磁波是以波動的形式傳播的電磁場。
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初中物理——聲波與電磁波對比
聲波是電磁波嗎？有的同學經常產生這樣的疑問。說明確確實實在這個方面存在著理解上的誤區，下面我們對比以下這兩種波。一、產生的原因聲波是由於物體的振動產生的，屬於宏觀的機械振動；電磁波是有高頻交變磁場產生的，屬於微觀上的。
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九年級物理21.2節《電磁波的海洋》微課視頻+知識點+微練習
常見的電磁波接收器：收音機、電視機、行動電話等。二、電磁波的傳播1、電磁波的傳播不需要介質，電磁波可以在真空中傳播。三、電磁波家族及應用1、電磁波家族：電磁波有無線電波、紅外線、可見光、紫外線、X射線、γ射線等。各種光和射線都是波長不同的電磁波。
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電磁波和引力波
1887年，赫茲在實驗室裡用一個簡單的高壓諧振電路第一次產生出電磁波【3】，用一個簡單的線圈便能接受到電磁波；2016年，美國的LIGO第一次探測到引力波【4】，團隊的主要研究人員就有上千，大型設備雙臂長度4公裡，造價高達11億美元，見圖1。電磁波從預言到探測，歷時23年；引力波從預言到探測，歷時100年。
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電磁波的本質到底是什麼
產生電磁波是電磁場的一種運動形態。電與磁可說是一體兩面，變化的電場會產生磁場（即電流會產生磁場），變化的磁場則會產生電場。變化的電場和變化的磁場構成了一個不可分離的統一的場，這就是電磁場，而變化的電磁場在空間的傳播形成了電磁波，電磁的變動就如同微風輕拂水面產生水波一般，因此被稱為電磁波，也常稱為電波。
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電磁波是怎樣被發現的
那套裝置在今天看可以說是十分的簡陋：一個電火花發生器和兩個相隔很近的小銅球作電容。赫茲全神貫注地注視著這一對相對而視的銅球，然後閉合上了電路開關。果然幾分鐘後，隨著很微弱的「啪」的聲響，在兩個銅球之間一束豔麗的的藍色電花爆開了，整個系統形成了一個完整的迴路，微弱電流束在空氣中不停舞動，綻放著幽幽螢光。赫茲卻更加緊張的盯著那串電火花和電火花旁邊的空氣，心裏面迅速的出現了一幅又一幅的圖景。
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為什麼有的手機的電磁波輻射值偏高,電磁波對人體健康有影響麼?
為什麼有些品牌的手機的電磁波輻射值(SAR)偏高，有些品牌的SAR值偏低呢?如何將手機的電磁波影響降到最低呢?SAR (Specific Absorption Rate，電磁波吸收比值或比吸收率比吸收率)是手機或無線產品的電磁波能量吸收比值，代表在外電磁場的作用下，人體內將產生感應電磁場。由於人體各種器官均是傳輸介質，因此體內電磁場將會產生電流，導致吸收和耗散電磁能量。SAR的意義是單位質量的人體組織所吸收或消耗的電磁功率，單位為W/kg。
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射頻電磁波譜
圖 從甚低頻到X射線的電磁波譜（射頻區為 你可能會問微波和其他電磁波有何區別。在微波頻率上，電磁波的波長與正常電子元器件的物理尺寸相近。因此，微波頻率下的器件行為與低頻極為不同。例如，在微波頻率下，一個0.SW的金屬薄膜電阻可以看作一個複雜的RLC網絡，它具有分布電容和電感以及極為不同的電阻值。
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無線電廣播技術發展史,電磁波為主要緊張方向,克服噪音幹擾難題
無線電廣播技術史上一個最重要的進展方向是使用波長的不斷縮短，在二十年代，所使用的波長是長波和中波。許多國家完全依賴波長在300-500米的中波。由於傳播距離有限，不得不建立許多中繼站。有些國家除中波外還利用長波，因為使用功率強大的發射機發射的長波，可以覆蓋全國。英國於1925年建立功率達25千瓦的第一個長波電臺，波長為1500米。長波的傳播距離為什麼遠於中波？
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5G時代,人人都需補點電磁波知識
5G手機對人體健康危害更大嗎？5G手機的電磁波輻射是否會致癌？……想要解決這些困惑，還要從電磁波輻射和我們日常生活的關係說起。未讀·探索家引進出版《看不見的光：從紅外線到X光，電磁波發現史》一書。正是讓我們了解這些不可見光一個契機。
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電磁波的應用場景
按照電磁波的波長或者頻率大小的順序把它們排列成譜，叫電磁波譜。按頻率由小到大的順序排列依次是：無線電波、紅外線、可見光、紫外線、x射線，y射線。電磁波是在真空或者物質中通過傳播電磁場的震動而傳輸電磁能量的波。它通過電場和磁場之間的相互聯繫和轉化傳播的。從公式v=c/λ，可以看出波長（λ）和頻率（v）是成反比的，c是光速。