對於大多數初次接觸美術的同學而言，素描是入門的第一個科目，而畫幾何形體是學習素描的開始。畫素描，首先老師肯定不會讓你用直尺把線畫直的，學畫畫就要專業一些，畢竟我們不是搞工程的。剛開始用鉛筆畫線，手的功夫是非常不到家的，會有一點抖，非常不穩。
特別是剛開始學素描，我們畫的幾何形體，大多數都是由直線組成，手的把控能力不是很好，畫起來也比較困難，所以這也是我們練習基本功的一個過程。而塑造的時候需要排線，這也是一個扎馬步功。從最基礎的開始學，至少自己要耐心地把每一個面的線排好。入門選擇了需要畫石膏體，那麼就一定有畫它的道理。
幾何形體的透視和引導作用。
當我們在畫幾何形體時，非常需要強調的一點就是透視問題，甚至有很多同學到了高三方體的透視仍然畫不準，這就是基礎沒有打牢的後果。剛開始我們畫幾何形體，到了後面就會畫到各種類型的物體，不僅僅是幾個面就能表現出來的。
透視的基本規律是近大遠小，有的同學常常把物體畫得沒有透視，這就是因為對透視基本規律的理解不夠而造成的。所以我們在畫素描的時候，要多去掌握透視的規律，比例關係把握好。在我看來，學繪畫不是必須要學幾何形體，但是學了之後，自己的繪畫視覺觀會發生與眾不同的變化。
畫幾何形體可以訓練我們的觀察能力和比例協調能力。而幾何形體的造型其實是非常簡單的，主要是以直線和弧線為主，學起來也比較容易一些。而直線和弧線，方形和圓形又是畫好其它一切的基礎。
幾何體組合訓練你的整個畫面的比例準確能力，是你畫準其他形體的前提。認識到這些基礎的重要性，就會理解繪畫為什麼必須從基礎幾何體素描開始訓練了。
幾何形體的套用作用。
當有的同學學了好幾年的畫畫之後，看到一些陌生物體仍然不知道怎麼去畫，怎麼去表現出來。其實，如果你也感覺到這樣，這說明腦子裡的幾何意識還沒有形成。如果把這個物體拆開去理解的話，或許腦子就有了思路。其實每個物體都是可以用幾何形體演變過來的，如果腦中有幾何形體的意識，看到一個物體第一反應是它最接近哪個幾何形體，然後往上面去靠攏，再去深入塑造，物體自然就表現出來了。
同時，我們在學習幾何形體的時候，畫體塊可以更簡單的學習和掌握物體的明暗，透視等繪畫基礎知識。學完之後，當你看到蘋果，雞蛋，橘子等等物體，你會想到的這都是球體；看到水杯，電線桿等就知道這都是柱體。
當你有這種臆想的出現，說明在你腦中已經有這個意識了，所以在後期的學習中對物體的理解也會更深一些，也會比較輕鬆一些，畫起物體來就會覺得簡單多了。
可見，基礎很重要。
在現在素描的教學中，人們用石膏製成的圓形、方形、三角形等幾何形體，恰恰是模仿了自然中物體的基本形態，從而方便美術初學者在「簡單」的形體當中，發現物體形態的構成條件和變化的規律，從而更好地進行學習。
我們在對石膏幾何形體進行素描表現的過程之中，所需要培養的不僅僅只是技藝和操作能力，我認為更重要的是培養我們的一種藝術思維，這是從書本上學習不到的知識，光憑藉單純的技巧很難取得更深層次的成績。
所以當我們在學習素描幾何形體的時候，看似是非常枯燥的一件事情，但確實是練習繪畫的一種技能。當我們掌握了幾何體的透視和結構之後，學習起來會更容易掌握和理解老師所講的內容，也更容易讓自己畫出更好的作品。