教師是人類靈魂的工程師、人類文明的傳承者，承載著傳播知識、傳播思想、傳播真理，塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的時代重任。近期，武漢工程大學根據"不忘初心、牢記使命"主題教育相關部署要求，充分開展學習活動，將理論學習與校風、教風、學風建設相結合，深挖各學科各領域的先進典型，湧現出了一大批教書育人、匠心築夢的"四好老師"。今天，小編就為大家介紹一下其中的幾位——
1.閆福安
閆福安，武漢工程大學教授，碩士生導師，化學工藝學科學術帶頭人。科技部"科技支撐計劃"評審專家、校學術委員會委員、中國化工學會理事、中國化工學會水性技術應用專委會副主任委員、湖北省塗料協會專家委員會委員、深圳塗料科技學會專家組成員，《中國塗料》《塗料技術與文摘》《武漢工程大學學報》期刊編委。主要從事精細化工專業的教學、科研工作，培養碩士研究生30餘人，發表論文80餘篇，主持縱、橫向科研項目30餘項，獲國家發明專利22項，獲湖北省技術發明二等獎一項（排名第一）、中國石化聯合會技術發明三等獎一項（排名第二）。2012年，中國塗料塗裝專業委員會授予其"推動中國水性化進步十大技術專家"稱號；2018年，中國水性技術應用專業委員會授予其"行業導師"稱號；2019年3月，中國塗料工業協會授予其"改革開放四十周年中國塗料行業科技發展推動者"稱號。多次受邀為行業學術會議主席、做主題報告或為技術培訓班授課，為行業培養了大量技術人才；與多家行業知名企業建立合作關係，多項成果實現產業化，產生了良好的經濟效益和社會效益。
2.楊紅
楊紅，武漢工程大學機電工程學院教授，碩士生導師，主要從事過程裝備與控制工程專業的教學和科研工作。擔任中國化工學會化工機械專業委員會委員、湖北省特種設備專家委員會副主任委員、湖北省化學化工學會化工裝備專業委員會秘書長、湖北省儀器儀表學會理事。他聚焦行業熱點，積極開展科研工作。圍繞新型高效過程裝備、機械設備智能監控等研究方向，主持或參與科研項目20多項。以第一作者發表論文30餘篇，其中EI收錄5篇，獲專利7項，軟體著作權登記1項。先後主持省級教研項目3項，獲省部級教學成果獎4項，發表教研論文10餘篇。楊紅老師學高為師，德高為範，育人成績顯著，受到廣大師生的好評，2019年被評為"武漢工程大學十佳師德標兵"。
3.陳相柏
陳相柏，武漢工程大學理學院副院長，特聘學者。2004年畢業於美國愛達荷大學物理系，獲博士學位，在美國加州大學從事博士後研究工作，之後在韓國梨花女子大學擔任助理教授，韓國建國大學擔任副教授。2013年來武漢工程大學工作，從事實驗物理研究，研究方向主要是拉曼光譜及應用、磁振子學、光電子納米材料與器件和自旋翻轉與自旋波，光學光譜技術與應用。主持國家自然科學基金面上項目1項，韓國國家研究基金項目1項；在國際主流期刊上發表SCI論文近50篇，其中包括Phys.Rev. Lett.、Appl. Phys. Lett.、J.Raman Spectrosc.等第一作者/通訊作者論文30餘篇，SCI引用800餘次。
4.別盡秋
別盡秋，武漢工程大學外語學院英語系教師。她近二十年如一日，堅守在教學一線，致力教書育人，教學相長，在培養一代代學生的同時，不斷提高自身，成長為外語學院骨幹教師，不論求學還是教學，她都將"滴水穿石"視為取得進步的制勝法寶。憑藉過硬的綜合素質，別盡秋曾獲工大"青年崗位能手""本科教學評估先進個人""工大好老師"稱號。在校級、省級教學比賽中獲優異成績，曾獲湖北省大學英語教學比賽省一等獎、武漢工程大學優秀教學成果獎二等獎。曾指導學生獲全國大學生英語競賽一等獎、"21世紀·聯想杯"全國英語演講比賽地區決賽二等獎等。
5.江吉周
江吉周，武漢工程大學2005級應用化學專業本科生、2009級無機化學碩士研究生，華中科技大學博士，新加坡國立大學博士後，2018年以"楚天學子"特聘教授身份引進武漢工程大學。近年來一直致力於新型微納米材料、碳材料的製備及其在環境汙染控制與分析、食品安全、新型能源開發與利用等方面的研究；是國家科技部"863"計劃重大項目、國家自然科學基金面上項目以及工業和信息化部項目等多項重大科研項目的主要成員，取得了一些有意義的研究成果；在Chemical Society Reviews、Applied Catalysis B: Environmental、Journal of Hazardous Materials、Carbon、2D Materials等國際權威學術刊物上，發表了50多篇SCI論文，總影響因子達240，影響因子5.0以上的論文20篇。現擔任Chemical Society Reviews、ACS Nano、Small、Carbon等國際知名SCI期刊的審稿專家。
6.王娟
王娟，武漢工程大學管理學院公共管理教研室副教授，碩士生導師，中共武漢工程大學管理學院公共管理系黨支部書記。自2013年進入武漢工程大學執教以來，她醉心於公共經濟學、財政經濟學、環境經濟學等學術科研領域，謙遜好學、敬業樂群，勇於學術創新。近年來，她先後在國內外重要期刊上發表多篇文章。其中，發表於SCI雜誌1區的文章1篇，CSSCI文章5篇，核心刊物文章2篇。主持在研國家社科項目1項，省教育廳高等學校哲學社會科學研究重大項目1項，省教育廳人文項目1項；主持並已結項的省部級項目1項，地廳級項目1項，校級及省廳重點研究基地項目3項；參與國家級及部級項目2項。參與多次國內外重要學術會議，並發表演講。年初，她以《"河長制"背景下流域水汙染治理驅動機制及政策評估》為題，獲批國家社科基金青年項目資助。
7.付書科
付書科，武漢工程大學法商學院副教授。擔任中國區域經濟學會理事，國際區域科學協會（RSAI）會員，受聘為湖北智途北鬥、山東興盛礦業等公司顧問。從事資源環境經濟、企業社會責任、創新創業管理的教學和科研工作，曾主持教育部人文社科等省部級項目6項，廳局級項目5項，橫向課題6項，在國內外重要期刊上發表學術論文20餘篇，出版著作4部，獲評"工大好老師"、"工大優秀青年"、"先進科技工作者"、"青年崗位能手"、"百佳導師"、"優秀班主任"、"暑假三下鄉"社會實踐優秀指導老師等榮譽稱號。
8.馬科
馬科，2009年7月碩士研究生畢業後到武漢工程大學工作，先後在材料科學與工程學院、藝術設計學院擔任輔導員。2017年11月，學校成立環境生態與生物工程學院，他積極響應學校調令，來到新學院參加新學院的各項籌建工作，並擔任學院辦公室主任。曾獲新生軍訓優秀工作者、青年崗位能手、暑期社會實踐先進工作者、心理健康教育先進個人、優秀思想政治工作者、十佳輔導員、本科教學評估先進個人和優秀黨務工作者等多項榮譽。在學生工作中，他緊緊"圍繞學生、關照學生、服務學生"，深受學生們的喜愛；在學院辦公室工作中，他服從指揮、克服困難、勇於擔當、無私奉獻，深受同事和領導的認可。
9.高家俊
高家俊，武漢工程大學化工與製藥學院青年教師。2018年，榮獲學校青年教師教學基本功競賽一等獎，獲批國家自然科學基金青年基金項目1項、湖北省教育廳科研計劃項目1項，指導本科生獲批校長基金項目1項，且以第一作者身份，在化工領域Top期刊Fuel上發表論文1篇，申請發明專利5項。2019年，高家俊獲得武漢工程大學"優秀青年"榮譽稱號。
10.袁華
袁華，武漢工程大學化學與環境工程學院教授。長期在教學一線從事化學基礎課教學工作，也是學校環境與化工清潔生產國家級實驗教學示範中心、有機化學及實驗國家雙語教學示範課程建設的主要參與者。他先後獲得武漢工程大學優秀共產黨員、優秀班主任、教學名師、三育人先進個人、十佳師德標兵，湖北省高校思想政治教育先進工作者等榮譽稱號。先後主編或參編相關教材5部，發表教研論文8篇，獲得湖北省科技進步獎、教學成果獎等省級教學科研獎勵6項，組織指導學生獲得省級學科競賽等獎勵40餘項。今年教師節前夕，他榮獲2019年"全國優秀教師"榮譽稱號。
一支粉筆，寫盡古往今來；三尺講臺，培育滿園桃李。在武漢工程大學，還有許許多多這樣的好老師，他們幾十年如一日堅守崗位，潛心治學、教書育人，用智慧筆端，點亮希望航標，用知識磚瓦，蓋起人生大廈，用自己的青春，澆灌著莘莘學子的夢想。在這裡，讓我們對他們說一聲："老師，您辛苦了！"
註：文章部分素材來自武漢工程大學官微