三年級上冊第21課《大自然的聲音》，寫了大自然的各種奇妙的聲音，有風的聲音，水的聲音，動物的聲音，課後要求同學們結合課文寫寫「美妙的聲音」片段，並舉了兩個例子。一個是「鳥兒是大自然的歌手」，一個是「廚房是一個音樂廳」。這次我們一起來寫這兩個片段。
一、鳥兒是大自然的歌手
看到這句話，同學們會想到哪些內容呢？快速在頭腦中過一下。可以是一個清晨的小樹林，各種鳥兒在叫；也可以是我們小區院子的大樹上，鳥兒在一起歡唱；也可以是鄉下的屋簷下，小燕子在呢喃細語。總之，我們要寫作這段話，同學們最好先想像某一個場景，在這個場景下再寫鳥兒是如何歌唱的。假如你不做具體場景的設計，直接就寫各種鳥兒，就好像我們要畫一幅畫，雖然鳥兒畫得很美，可是沒有一定的背景，總不能算是一幅完整的畫。
下面我們就來寫小區院子裡的情景吧。
「嘰哩、嘰哩、嘰哩嘰哩嘰哩嘰」「啾、啾、啾啾啾」「嘎、嘎嘎」。天剛蒙蒙亮，窗外最先醒了的是鳥兒們。它們立在樹枝上，鑽在樹葉叢裡，或者是在不同的樹巔飛來飛去，但有一樣，無論在哪裡，嘴裡總是在唱著歌。也許是做了一夜的好夢吧，總想把這份快樂告訴全世界知道。
燕子的歌聲最是婉轉，它能把音節拉得很長，抑揚頓挫地來一個大迴旋，那「嘰哩」就是它的歌。
麻雀也在唱，它的歌聲很乾脆，最長不過三個音符，大多時候，只是簡單地「啾」一聲，不過它的夥伴最多，大夥一起「啾」的時候，也能匯聚成歡樂的歌的海洋。
那「嘎嘎」唱著的，是喜鵲。它的身軀大，自然嗓門高，如果是比作唱戲的演員，我想它一定是戲裡「唱黑」的角色，哇哇哇，最是賣力。
清晨是鳥兒們的天堂，唱著唱著，把太陽公公唱醒了。
二、廚房是一個音樂廳
每天媽媽會在廚房為我們做好吃的一日三餐，特別是中午和晚上，廚房常常叮叮咚咚變成了一個音樂廳。我們根據自己的見聞，把這個廚房交響樂寫一下吧。