初中物理是物理學最底層的基礎理論，就初中物理而言，難度並不大，很多同學覺得難學，多半是沒有掌握方法和技巧。
相信很多學生都有過同樣的經歷，對於有些物理題目，你一做就錯，老師一講就懂，當你再做繼續錯。別著急，掌握好方法，巧用思維導圖激發對初中物理的學習興趣，問題就會迎刃而解！
1.巧用於物理概念
初中物理概念多，且比較抽象。比如：在生活中可以感受到力無處不在，當力作為物理概念出現在課本中時，同學們還是會覺得很抽象。
同學們可以將老師所講解知識點與自己理解相結合，畫出思維導圖，將有關力的知識概念整合，多加理解，明確概念之間的差別與邏輯關係。形成一個清晰的知識脈絡之後，學習起來就很輕鬆。
2. 巧用於物理複習
傳統的複習法是以課本為基礎將劃出的重難點不斷記憶背誦來加深對知識點的理解記憶，這種方法複習效率不高，耗費過多時間且效果微乎其微。
將思維導圖運用到複習中，通過簡單的圖文把雜亂的各個知識點整理清楚，有利於提高記憶力將知識點記得更牢固。
3. 巧用於物理筆記
課堂筆記是學習過程中不可或缺的形式，但記筆記需要講究技巧。很多同學沒有在理解的基礎上去記筆記，而是為了記筆記而記，導致在課堂沒有跟上老師的思維，在理解和邏輯上出現斷層，久而久之，同學們就會對物理學科失去學習動力。
接下來分享九年級物理前三章的思維導圖與重要知識點，複習考試都能用上，趕緊收藏起來~
第十三章
第十四章
第十五章
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