重慶理工大學KAIST國際項目 學生家門口享受國際化精英培養

2020-11-24 華龍網

    華龍網訊(通訊員 張妍 唐黛嘉 鄒俞華)「成為第一屆重慶理工大學KAIST國際項目學生是我的幸福和驕傲。近一年的成長逆襲也表明我之前的選擇是多么正確。在家門口就能享受到國際一流大學國際化的精英培養,我對未來充滿信心。」近日,重慶理工大學兩江國際學院KAIST國際項目計算機科學與技術系2015級學生鍾哲誠接受該校學生新聞中心「2016年對話校園精英」 欄目組專訪,分享著他在重慶家門口接受韓國知名大學國際化培養的別樣大學故事。

    據了解,重慶兩江KAIST國際項目是韓國科學技術院和重慶理工大學(CQUT)聯合舉辦的中韓合作辦學項目,包括由教育部批准的信息與通信工程碩士研究生教育項目和電子信息工程、計算機科學與技術專業本科教育項目。2015年9月,鍾哲誠等60多人成為重慶兩江KAIST國際項目的第一屆學生。

    不一樣的英語提升之路

    2015年9月,鍾哲誠滿懷憧憬進入重慶理工大學兩江國際學院。但進校第一次託福模擬考試結果讓鍾哲誠受到當頭棒喝,「因為KAIST國際項目採用的是全英語教學,英語水平直接影響學習情況。而那次考試成績只有43分,當時和一些同學一樣感到『鴨梨山大』,一時不知所措」, 鍾哲誠鄒著眉頭說。

    但不久鍾哲誠又恢復了學習信心。原來,該項目考慮到中國學生的英語學習實際情況,專門提供免費的英語託福培訓,聘請母語為英語的外籍語言教師對項目學生進行小組培訓。

    「老師根據同學們英語水平分成基礎班和強化班,我被分到了強化班」,鍾哲誠說,「學院安排每周四天都有外籍英語老師給我們進行聽、說、讀、寫等專項能力訓練」。筆者翻開鍾哲誠這學期的課程表,周一至周四晚的晚自習都是免費的託福培訓,而英語口語、英語交流等課程就有不同周數的五大節相關英語課程。為迅速提高學生英語水平,學院還創建了國際語言交流協會,經常組織英語角活動,鍾哲誠則充分利用這平臺與外教、輔導員零距離英文式交流。

    受益於KAIST國際項目系統化的英語提升模式,鍾哲誠迅速融入這種不一樣的濃厚英語學習氛圍。加上自己的刻苦努力,2016年1月這位陽光帥氣的四川男孩以83分位居全學院託福模擬考試第一名。他和許多小夥伴一樣,英語不再是學習路上的絆腳石,那些枯燥的英文字母在他們眼裡變成點點輝光,為全英文的專業知識學習打下堅實基礎。

    不一樣的國際化精英培養方式

    重慶兩江KAIST國際項目全面引進KAIST教學體系,項目主要專業基礎課和專業課由KAIST及全球招聘的教授採用全英文小班教學。「我們班只有20人,由來自KAIST的資深教授給我們上課。而小班教學有利於師生互動、提高學習效率」,鍾哲誠說,「這種韓國一流大學的資源共享和教學環境,培養了我們的國際視野。」

    在鍾哲誠和其他項目學生眼裡,這些韓國教授是一群特別的師者。他表示,韓國教授有鮮明的個性和淵博的學識。很享受上他們的課,互動性強,不僅能學到前沿學科知識,激發對科學的鑽研,也鍛鍊自己的為人處世能力,讓思維不局限於單個學科專業,而是多方面拓展。

    2016年寒假期間,包括鍾哲誠在內的兩江國際學院重慶兩江KAIST國際項目的九位同學赴韓國進行了為期七天的冬令營活動,在KAIST教授們的指導下進行了網頁設計的學習,親身體會世界一流大學KAIST獨特又創新的教學方式,感受到世界一流大學的教學氛圍。

    「KAIST的學生是韓國頂尖大學生,做任何一件事都會盡力做到極致。他們給我最大的感受就是他們既能玩得很好,也能學得很好。他們對學習很熱愛,對專業很嚴謹。KAIST的教授則是知識淵博的學者,課堂上喜歡和學生碰撞思想,課後會像朋友一樣和學生相處」,鍾哲誠回憶說。「現在我們正在籌備到韓國KAIST的夏令營活動,創造條件引導更多項目學生拓寬國際視野、享受國際化教學資源」,兩江國際學院輔導員蘭卉卉說。

    據了解,兩江國際學院還將藉助中韓產業園平臺讓KAIST項目學生去學習實踐,而優秀學生將有機會赴韓國KAIST學習交流並攻讀學士、碩士學位,或者被推薦到世界知名合資企業和國內企業就業。現在還是大一學生的鐘哲誠心裡也有了一份篤定,「希望將來能去韓國科學技術院繼續學習深造」。

    不一樣的國際學院生活

    作為KAIST項目的首屆學生,家長的期待、學校的要求、社會的關注都比較高。高標準、高質量的學習成為師生共識。為此,鍾哲誠給自己制定了明確的學習生活計劃。早上6:40起床,作為班級學習委員引導全班同學一起早自習學習英語。中午放鬆,看看NBA,聽聽英文歌,睡個午覺。一天的課程完成後,他找同學交流交流,或者到運動場打打籃球。

    為豐富項目學生生活,促進全面發展,兩江國際學院還組織舉辦了戶外素質拓展、英語配音大賽、跨學科知識分享會等形式多樣的校園文化活動和校外實踐活動。「這些活動增進了同學間、同學與老師間的關係,讓我們的學院變得更像一家人」,KAIST項目2015級學生聶雨佳說。

    課餘時間,鍾哲誠也會「關注自己學習的計算機專業知識,看看關於地理和設計的雜誌,希望將專業和興趣結合在一起,不管是籃球還是環境地理,最後應用自己的設計理念研發一些有趣的APP。」 鍾哲誠還準備運用自己所學的計算機專業知識和技術,把喜愛的NBA球星資料數據化,並將國際學院的大學生活拍成一部微電影。良好的學習生活習慣和獨特的國際化學習氛圍,讓鍾哲誠成長很快,不僅上學期期末考試成績名列前茅,而且國際化視野、專業知識水平也有了較大提升。

    2015級重慶兩江KAIST國際項目學生的優異表現也獲得了兩江國際學院聯席院長韓永男教授的高度肯定:「我們的學生在充滿壓力的學習環境中,用自己不懈的努力克服了種種困難,不斷追求卓越,在英語能力和專業課程上都取得了驚人的進步。同時,豐富多彩的課外活動也讓學生們在思維創新、團隊合作、組織領導、交流溝通等多方面的能力獲得了很大的提高。」

    重慶理工大學兩江國際學院副院長王飛教授表示:「KAIST國際項目旨在培養具有國際視野的學生,對學生未來的深造就業前景也進行了很好規劃。今年將在重慶、四川、河南、貴州、河北、安徽、江西等省市招收電子信息工程、計算機科學與技術兩個專業各100學生。真誠歡迎更多同學今年9月加入這個國際化的大家庭。」

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