CIE A Level S1 統計中組合的三種基本套路

2020-12-06 新東方網

  點擊查看>>>CIE A Level 數學 S1 統計學排列的三大黃金法則 (上)

  組合(combination)和排列(permutation)是A-Level統計S1中必考題,經常出現在考試的壓軸題。一般10分左右,排列組合的知識點會在一道大題中同時出現。

  之前的推送,大家講解了排列(permutation)的三大黃金法則。乾貨||CIE A Level 數學 S1 統計學排列的三大黃金法則 (上) 乾貨||CIE A Level 數學 S1 統計學排列的三大黃金法 (下)希望可以幫助大家解決一部分排列的困惑。

  拿到一道題我們首先要學會分辨哪幾道小題考排列,哪幾道小題考組合。

  排列的關鍵詞:arrange,arranged,arrangement,order —— 使用nPr

  組合的關鍵詞:selection,share,no order —— 使用nCr

  熱身真題

  Issam has 11 different CDs, of which 6 are pop music, 3 are jazz and 2 are classical.

  Issam makes a selection of 2 pop music CDs, 2 jazz CDs and 1 classical CD. How many different possible selections can be made? [3] (2008年夏天卷第3題第2小題)

  劃重點 :

  1. 題中出現 selections,使用nCr

  2. 統計中 and 用 ×, or 用 +

  解題步驟 :

  6個pop選2個:6C2

  3個jazz選2個:3C2

  2個classical 選1個:2C1

  是and的關係,用×

  最後答案:6C2 × 3C2 × 2C1 = 90

  套路一

  A男B女不能同時出現,使用總組合數減去同時出現的組合數。

  使用條件:2個特定的人不能同時出現在一個Team裡。

  解題方法:所有的組合數 - 兩人同時出現在Team裡的組合數。

  例題 :

  8個男生,6個女生,選3男3女組成一個隊伍。其中女生二丫和男生鐵牛不能同時出現在這個隊伍裡,問有種不同的組合方法?

  劃重點 :

  不能同時出現在這個組裡:套路一

  解題步驟 :

  8個男生選3個:8C3

  6個女生選3個:6C3

  所有的組合數:8C3 × 6C3

  二丫出現在隊伍裡:從剩下的5個女生中選2個:5C2

  鐵牛出現在隊伍裡:從剩下的7個男生中選2個:7C2

  女生二丫和男生鐵牛同時出現在隊伍裡:5C2 × 7C2

  最後答案:8C3 × 6C3 - 5C2 × 7C2 = 910

  真題時間 :

  Find the number of ways of selecting a group of 9 people from 14 if two particular people cannot both be in the group together. [3] (2015年夏天卷62 第6題 b小題)

  劃重點 :1. selecting = nCr

  2. two particular people cannot both be in the group together 某兩個人不能同時出現=套路一

  解題步驟 :

  所有組合:14人選9人:14C9

  某兩人同時出現在這個組裡:剩下的12個人裡選7個人:12C7

  最後答案:14C9 - 12C7 = 1210

  套路二

  Combination 題中看到at least 必須要分類討論。(非常重要)

  例題:

  Sandra wishes to buy some applications (apps) for her smartphone but she only has enough money for 5 apps in total. There are 3 train apps, 6 social network apps and 14 games apps available. Sandra wants to have at least 1 of each type of app. Find the number of different possible selections of 5 apps that Sandra can choose. [5] (15年夏天卷61 第7題 第2小題)

  劃重點 :

  1. selections: 用nCr

  2. 看到combination題裡有at least:套路二 分類討論

  解題步驟 :

  1. 先分類:(總共選5個)



  (一共有以上6種分類方法)

  2. 分別求出每種分類的組合個數

  以第一組為例:3個train中選1個,6個social中選1個,14個games裡選3個: 3C1 × 6C1 × 14C3

  剩下情況雷同:




  六種分類討論都是「or」的關係使用加法,將所有組合方法相加 = 13839

  再來一題:

  Rachel has 3 types of ornament. She has 6 different wooden animals, 4 different sea-shells and 3 different pottery ducks.

  She lets her daughter Cherry choose 5 ornaments to play with. Cherry chooses at least 1 of each type of ornament. How many different selections can Cherry make? [5]

  劃重點 :

  1. selections: 用nCr

  2. 看到combination題裡有at least:套路二:分類討論

  解題步驟 :

  1. 先分類

  2. 再用nCr




  六種情況全部相加= 894

  套路三

  看到 Share 用分類討論 + nCr

  真題:

  Find the number of different ways that a set of 10 different mugs can be shared between Lucy and Monica if each receives an odd number of mugs. [3] (2010年夏天卷61 第6題 第1小題)

  劃重點 :

  看到share用分類討論 + nCr

  解題步驟 :

  1. 分類討論

  10個馬克杯分成奇數(odd),2個人分

  2. 使用nCr

  第一種分類為例: 10個馬克杯1個給Lucy, 9個給Monica,也就是Lucy從10個不同的馬克杯裡選1個(10C1),Monica從剩下的9個裡選9個:( 9C9 ) ,最後的組合有:10C1 × 9C9。剩下情況雷同:




  最後將這5種情況相加 = 512

  大家學會了嗎?

  自我檢測

  1. A group of 9 people consists of 2 boys, 3 girls and 4 adults. In how many ways can a team of 4 be chosen if :

  (i) both boys are in the team, [1]

  (ii) the adults are either all in the team or all not in the team, [2]

  (iii) at least 2 girls are in the team? [2]

  (2012年夏天卷 61 第7題 b小題)(使用套路一和套路二)

  2. Find the number of ways in which 9 different computer games can be shared out between Wainah, Jingyi and Hebe so that each person receives an odd number of computer games. [6] (2014年冬天卷 63 第6題 第2小題)(使用套路三)

  答案下翻




  1題答案



  2題答案

  同學們你們都做對了嗎?

  關於組合的題,大家首先要判斷好是P還是C,然後務必使用正確的「套路」來解題。其中套路二(at least)題型是組合的考點中考察最多,分值也相對最高的,大家一定要熟練掌握。真實的考題千變萬化,三個套路不能全部概括所有情況,所以請同學們請務必多刷題,實踐出真知。

  教師簡介:王彥蘇,英國布里斯托大學(University of Bristol)生物製藥專業碩士,藥學博士。在英國學習生活5年期間,幫助數名英國A Level學員從C考到A*的成績,回國後在新東方杭州學校從事A Level數學和生物的教學和教研工作。數學教學時長>3000小時,學員>600人次,帶出多位A Level A* 學員。

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  (編輯:秦潔)

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