為什麼有的人好像什麼都知道,但現實中卻一事無成?

有網友說：為什麼經常發現有的人看上去很聰明、思維敏捷知識也很淵博卻一事無成，這是什麼原因？

我們辦公室裡的小劉就是這樣的員工，他平時腦子很活絡，經常有一些新鮮的點子，大家沒想到的事情他總是可以想得到。

然後他還是部門裡頭最熱愛學習的一個人，據說大大小小的證書這些年考了不下十本，我們給他取了個綽號叫「劉博士」，要是有什麼你不懂的，問問小劉他好像沒有自己不知道的。

可小劉如此聰明、知識淵博，在部門裡卻一直沒有得到晉升，還是小職員一個，似乎領導也不怎麼待見他。

這讓許多同事都感到費解，這究竟是啥原因呢？

回到這個話題，我個人說幾個觀點，僅供大家參考：

知識再淵博，不結合工作實際，就沒有價值

職場上評判一個人的成就，並不是以腦袋聰不聰明、知識淵不淵博來衡量的。

有些人，看起來滿腹經綸，很有水平，但具體工作從來不應用這些知識去落地，那就相當於沒有價值。

我們辦公室的小劉，就是這種特徵，叫他「劉博士」還算是叫得比較中聽，如果不中聽，那就是「書呆子」。

就比方說他考的那些證，完全就是本本族，沒有轉化為他工作中的技能。

有次領導交給他一個項目，小劉沒有思路，就拿起自己以前買的那些書去翻，東拼西湊做了個方案給領導。

領導一看，簡直氣不打一處來，她對小劉說：「你這簡直就是給我寫學術論文！我要的是工作方案，兩者能是一碼事嗎？」

小劉羞愧得臉都紅了一整天。

從這些類似的事情，我們可以看出，知識豐富當然是良好的基礎，但更重要的是在於工作應用，能把你的知識發揮出來，給企業創造價值，才是你的本事！也才能贏得領導的認可。

成就事業，並不是只看智商，情商也很重要

這些年，我發現一個現象，並且還有一定的普遍性。

那就是學校中讀書很好的畢業生，到了工作崗位上幾年後未必發展得就很好。甚至你去觀察，企業裡做領導、做高管的很多都不是當年讀書時候的尖子生。

為啥會出現這種反差呢？

第一，學校中讀書好，是因為我們現行的教育體制只比較考試成績，而考試成績和一個人的智商及努力程度有關。

比如你語文考了100分，數學考了100分，可以說明你智商不錯或者你非常努力。

第二，職場中晉升快、加薪多，得到領導的好評，卻和智商沒有必然的聯繫。這也是職場與學校最大的區別之處。

職場上一個人可以取得事業成功的決定因素有很多，智商當然是基礎，但更重要的是情商，以及逆商這些。

你會做人，會說話，能處理好各種人際關係，往往就更符合一個領導者的素質要求。因為智商高的人很難對他人造成影響，而情商高的人卻往往能給他人帶來積極的影響。

第三，職場上取得事業成功，還需要看一個人的機遇。如果你沒有抓住機會，甚至缺少運氣，那麼即便你智商高、很努力，也可能一事無成。

如何才能讓自己的高智商成就自己的大事業

那麼問題來了，你擁有高智商，知識也非常淵博，該如何成就自己的大事業呢？

我有以下幾條建議給大家，希望有幫助：

第一，專注自己的專業領域，不斷深耕，成為某個領域的專家

很多高智商的人才，取得成功走的是專家型路線，比如職場上的許多技術人才就是如此，他不需要個人全方位的發展，只要在某個領域做到極致，能對企業或社會有貢獻就可以成功。

第二，找到知識變現的途徑

很多人雖然知識淵博，可僅僅停留在自己的小圈子裡，別人無法感受到你的能量。在當今網際網路、自媒體時代，知識淵博的人其實大有可為。如果找到適合自己的變現平臺，努力去拓展渠道，就可以有成功的機會。

比如我一個朋友，熟讀歷史，他就不斷寫一些歷史性的評論文章，還開了個自己的公眾號。接著就有廣告商找上門來，給他帶來了不少的廣告收益。

他對我感慨說：想不到我以前的興趣還可以變現，這更讓我有興趣鑽研歷史了！

第三，在自己的工作中主動應用知識，舉一反三

大部分職場人，工作就是自己唯一能取得成就的方式，所以如何把你所學的知識應用到工作實踐去，就非常重要了。

我覺得你可以通過PDCA的方式漸進式推進，首先需要定方案做計劃，然後開始試行自己的思路和想法，接著對試行中的問題進行調整完善，最終才能形成一套可行的操作流程並加以推廣。

有了PDCA的模式，你的理論就更容易納入實際，同時舉一反三形成長效機制。