筆尖下的那些事兒，一位真誠寫作者，願我能用一份真誠送你一世溫暖。
作品簡介
賈平凹四十年的散文選集，這本書寫情感、聊愛好、談社會、說人生。有俗世的智慧，也有生活的趣味。對於匆匆的路人，平凹先生這部文集只是用來附庸風雅的玩物。但這本書卻要寫給生命的行者。願他們能懂得孤獨的真義，在生活裡多一些從容瀟灑。
第一章第二篇《我的小學》
人既然如螞蟻一樣來到世上，忽生忽死，忽聚忽散，短短數十年裡，該自在就自在吧，該瀟灑就瀟灑吧，各自完滿自己的一段生命，這就是生存的全部意義了。
01
人的一生中，除過父母親人對我們最真最親，下來就算老師了。他們與我們非親非故，但卻可以做到，待我們如他的親生孩子一樣。
我們從幼兒園、小學、中學、大學等，會遇到形形色色的老師，老師見得特別多，但記住的就那麼幾個。這麼多的老師，為什麼就這幾個久久不能忘懷呢，主要是因為ta們對我們一生的影響，永遠都是磨滅不了的。
平凹先生的這篇《我的小學》，就說的是他的啟蒙老師，是怎樣一步一步的影響他著的。
記得，以前我在上小學的時候，老師經常給我們說，老師幹這份工作是個良心活，每天給你們傳授知識，全憑自己的良心教呢，你們可要好好學，不要自欺欺人。
02
當時聽這句話的時候，還不太懂，現在經歷了許多事之後，的確懂了。
在那個大山溝溝裡，老師就那麼兩三個，教也是這些工資，混也是這些工資，對老師沒啥影響。
但很多鄉村教師是有良知的，他們隨著孩子回他們家家訪時，看到孩子家裡貧苦的場景，讓他們不得不去用心教，因為內心深處似乎有個東西在時時刻刻地驚醒著自己，說實話，還是良心過不去。
不知為什麼，以前的小學都和寺廟總是建在一起，平凹在書中寫道：
「小學是在寺廟裡，房子都老高老高，屋脊上雕著飛龍走獸，綠苔長年把瓦槽生滿，有一種毛拉子草，一到雨天，就肉肉地長出半尺多高來。」
這就是他們小學裡寺廟的大概樣子，在讀這句的時候，就想起了我的小學，它也是和寺廟在一起。唯一不同的是，他廟裡住著是關帝爺，而我們寺廟裡住的是龍王爺。
03
外地的老師被調到這個村裡，多少都有些不適應，但大多數都是看到這些孩子後，就堅定的留下了。
平凹5歲時，第一次見到了他的啟蒙老師，因為老師不嫌棄他髒，而用手捏掉了他的鼻涕，所以他才變的格外的喜愛這個老師，而且有時也變的非常膽大。
有一次，老師來到他屋家訪時，平凹就當著老師的面說，老師你的聲好好聽啊！能不能給我唱首歌，老師當時臉就紅了。
但隨後就大方的給平凹唱了，他第一次聽到了這麼美妙的聲音，從此以後就特別喜歡上這個老師的課。而老師又是代語文課的，所以他的語文成績特別的好，雖然上一年級，但他特別喜歡造句。
他比其他的同齡小夥伴，造句要造的好的多，雖然有好多別字，但每次語文老師給他批改的都是優秀。
正是因為這種鼓勵，讓平凹先生從小就喜歡上了句子，而這位老師對他影響最大的還不是這件事，而是寫作的主要方法。
把給父親寫了三天才寫好的信，拿去給老師看，老師替他改了好多錯別字，說：「以後到高年級做作文，或者長大寫文章，你就按這路子寫，不要被什麼格式套住你，想寫什麼就寫什麼，熟悉什麼就寫什麼，寫清、寫具體就好了。」
也是因為這句話，影響了平凹先生在後來寫的小說、散文上的成就。
可能我們每個人一生中，都有那麼一個啟蒙老師，但因為許多原因，我們在也就沒有再見過了，如今是生是死也無從得知。
但這一份深深地情意，永遠都在我們和他們之間無法抹去。
04
農村孩子是最樸實的，誰對他們好，他們自然就會一心一意的對誰。
年三十，臘月寒冬，平凹和幾個娃娃們商量好，拿著那時候最流行的年畫，還有一串鞭炮，去送給他們最敬愛的老師。
外面三九嚴寒的，夥伴們流下的鼻涕已經凍的結成了小冰溜子，外面雖然冷，但他們見老師的心卻是熱騰騰的。
當來到學校後，敲開了門，校長卻說你們的老師被調走了，時間比較緊沒來得及去見你們，這是她給你們買的一包糖，讓開學後給你們分了。
平凹在書中是這樣寫道的：
「聽到老師走了後，我們就都哭了。從那以後，我再也沒有見到我的那位老師，在寺廟裡讀了四年書，後來又到離家十五裡外的中學讀了三年，就徹底畢業了，但我的啟蒙老師一直沒有下落。現在二十五年過去了，老師還在世沒有，我扔不知道，每每想起來，心裡就充滿了一種深深的惆悵。」
總結：
在我們的一生中，有些人的確錯過了就是一輩。我們經常用這句話來表達錯過一個愛而不得的人，但現在看來，把這句話放到學生和老師之間也不為過。
可是這些我們又無法改變，能怎麼辦呢？
唯一的辦法就是將這種感覺寫進書裡，讓更多和作者一樣有同感的人，給他們心裡的一絲慰籍；也可能是讓我們有著同樣感受的人，把這種對老師的感情，寄托在這個時代裡，讓更多的人找到這份寄託。
人這一生有太多缺憾了，而寄存情感的方式有很多，在那個年月，雖然我們再也回不去了，但有音樂、有文字、有影像，依然可以把我們帶回那個時候，一起和他們玩耍，和他們歌唱，認真的看看他們的容貌，不被歲月侵蝕而讓那模糊的容貌變的清晰起來，如果真的因為時間，我們對他們的記憶模糊了，最起碼還能記得一起發生過的事，甚至她的一個名字。
END
今日話題：
你還記得曾經啟蒙你的老師嗎？
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