小學生如何寫好寫物作文

2020-12-18 才子詩書畫

一、確定所寫物品(選擇有意義的物品)。

日常生活中,我們每天接觸到物品有很多很多,因此在挑選目標物品時千萬不能隨心所欲、讓人眼花繚亂的物品中我們要挑選常見的、並且喜歡的物品來寫,這樣便於我們抓住物品的特點,把它介紹得清楚明白。如果你不了解一件物品切記不要作為目標物品。比如你家裡常見的瓜果蔬菜、大自然裡的樹木花草都是實物,都是好的題材。

二、確定好物品要認真觀察、找出物品的特點。

確定好物品,接下來就是我們著手觀察的時間了。對任何物品而言,它們或動或靜,都有它們的形狀和規律,所以我們觀察時要有順序(可以從整體到局部、從上到下等)。觀察時特別注意這件物品具備什麼突出的特點,這是我們寫作時要表達的重點。觀察時要集中精力、將物品特點記錄下來。有的同學認為觀察就是簡單的看,其實觀察是有針對性地看。比如看一件衣服。你就要看它的顏色、款式、面料、它的造型新穎、面料特別都是這件衣服的獨特之處。

三、具體描寫,結構要完整、有條理。

寫物記敘文在介紹一件物品時,要抓住其特點來描寫,介紹時要條理清楚。如介紹蔬菜、水果、食品等應重點介紹形狀、顏色、味道,還可以介紹種類、產地、產量、營養價值方面的情況。介紹文具、日用品,應重點介紹形狀、特點、構造、用途以及使用過程中應注意的問題等。在介紹時要條理清晰、邏輯正確,敘述時要明白簡潔、力求準確表達作者的意思。寫具體物品,看得見,摸得著,介紹時要抓住物品的內在不同、按人們熟悉的條理描述物品獨有的特性。切不可東一榔頭、西一棒槌,讓讀者摸不著頭腦。

一般描述物品的順序:

1、介紹物品來歷、歷史等。

2、介紹物品的外形、用法、作用等。

3、總結、概括物品。借物抒懷(藉助物品抒發對物品以及對生活的熱愛)

四、運用所學知識。

在描寫物品時要應用課上所學知識和描述方法、比如打比方、作比較、舉例子、列數字等,我們在介紹任何物品時都可以將這些方法應用上,如果想讓一篇寫物作文更生動和活潑,讓人喜愛,巧妙的方法非常重要。平白直敘的作文通篇沒有亮點,人們讀起來既沒有興趣也缺乏耐心。運用適當的方法結合物體的特徵,想寫好一篇好的說明文不是一件難事。

五、寫後要勤查勤改

文章寫好不是萬事大吉、寫完一篇文章,首先要自己讀幾遍、題目和內容是否搭配、語句是否通順、內容是否具體完整、結尾是否概括的全面、這些都是需要寫後認真檢查的。養成良好的文後修改是提高寫作能力重要的一環。

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