高考延期，廣大高三學子不僅在全力備戰高考，而且也在與全國人民一道共同抗疫。疫情引發的種種社會熱點，尤其是眾志成城抗擊疫情中湧現出的可歌可泣事跡，也是不可或缺的重要高考複習「素材」，且融會於各個學科之中。
糅合時事成趨勢
近年來，在編制各門學科的高考試題中糅合進時政新聞、社會熱點，已經成為一種趨勢。從去年開始，垃圾分類在上海如火如荼展開，成為市民關注度極高的一種社會新時尚。結果，今年的上海春考數學卷裡就有一道「垃圾分類題」：以日常生活中分類垃圾收集點的合理設置與投放便利程度為背景，考查考生的數學應用能力與數學應用意識；通過數學抽象，引導考生逐步建立衡量垃圾投放便利程度的數學模型，利用解二次不等式，最終解決收集點合理放置的問題。
2017年底，上海有兩個區的高三模擬考英語卷的中譯英試題，分別編制了上海申花隊奪得當年足協杯冠軍的內容，其中一個區的翻譯題是「令我們吃驚的是那個書呆子對上海綠地申花贏得了2017中國足協杯冠軍的消息一無所知」，另一個區的題目則是「整個球隊只有相互配合，才能取得成功，這是那次足球賽上海申花隊贏球的原因之一」。
文章合為時而著
有些考生可能有個誤解，認為語文作文題是要「迴避熱點」的，目的是讓人「猜不到」。殊不知，2008年5月汶川地震，一個月後的全國1卷作文題就偏偏出了道與抗震救災有關的材料作文題，而當年四川省的高考作文更是直接以《堅強》命題。同樣，1999年底，中國政府宣布申辦2010年世博會，到了第二年，上海便在高考語文卷中出了一道題：「請你為2010年上海世博會確立一個主題」。洋涇中學語文教師陸晨虹說，寫作歷來倡導「文章合為時而著」，高考作文也需要體現現實意義，這也是根據命題的指向來確定的。就拿抗疫來說，其中就包括了人民情感、責任意識、英雄精神、社會文化、科學素養、人類命運共同體等豐富的內容，這些生動情感和社會關切是否可以對應今年的作文題，就要靠考生在考場上展開題目後的及時研判了。
近年來，「天宮」「神舟」太空對接、京滬高鐵開通、西氣東輸二線貫通、全球油價上漲、歐洲債務危機等時事熱點，先後被各地的高考地理卷編為試題。現在疫情在全世界漫延，很多人每天緊盯著各國各地區的疫情變化。地理特級教師、閔行中學校長何美龍說，綜觀這些「熱點題目」，其實並不是要求考生用地理學的規律性知識去分析問題，而主要是考查閱讀地圖的能力，學好地理，首先就要有讀圖、識圖能力，通過讀圖來分析、表達和研究問題，這也是學地理的基本功。
政治學科更是「無熱點不成題」。晉元高級中學政治教師夏靜說，今年政治等級考會在「政治常識」內容裡出現材料分析題這種新題型，同學們在複習過程中尤其要關注抗擊疫情這件大事，在這場偉大的戰「疫」鬥爭中，中國共產黨的先進性和黨員的先鋒模範作用表現得十分充分，中國各級政府部門積極履行職能全心全意為人民服務的好做法、好經驗也引起了舉世關注。政治學科考試就是要引導學生從書本理論走向社會實踐。
新民晚報首席記者 王蔚