2020-12-04 09:34 來源:澎湃新聞·澎湃號·政務
12月2日
教育部官網發布
《對十三屆全國人大三次會議
第4849號建議的答覆》
對全國人大代表提出的建議
「將九年制義務教育修改為十二年制義務教育」
予以答覆
《答覆》稱,我國義務教育階段和普通高中共12年的課程設置符合目前國際上普遍做法,基本與當前和今後一個時期國家的社會、經濟發展狀況相適應,基本符合兒童身心發展規律和認識規律,目前還不具備延長學制和將學前、普通高中納入義務教育的條件。
針對這一建議
詳細答覆內容如下:
關於「將九年制義務教育修改為十二年制義務教育」的問題。我國義務教育階段和普通高中共12年的課程設置是經過長期實踐、反覆調整後逐步建立的,符合目前國際上普遍做法,基本與當前和今後一個時期國家的社會、經濟發展狀況相適應,基本符合兒童身心發展規律和認識規律,目前還不具備延長學制和將學前、普通高中納入義務教育的條件。
一是從我國基本國情來看。黨的十九大報告指出,我國仍處於並將長期處於社會主義初級階段的基本國情沒有變。我國義務教育普及時間較短,鞏固提高任重道遠。從1986年義務教育法頒布實施,再到2011年實現全面普及,距今不到10年時間,鞏固普及水平、提高義務教育質量的任務仍然十分艱巨。
二是從義務教育本身來看。我國義務教育本身面臨結構調整的巨大壓力,一些地方落實政府舉辦義務教育主體責任還不到位,民辦義務教育佔比偏高,影響了教育公益性。一些貧困地區義務教育基礎還很薄弱,亟需加大投入。
三是從地方具體實踐來看。部分地區實行非義務教育階段免費教育已經難以為繼。2018年,國務院辦公廳印發了《關於進一步調整優化結構提高教育經費使用效益的意見》,明確提出嚴格執行義務教育法,堅持實行九年義務教育制度,嚴禁隨意擴大免費教育政策實施範圍。
對此
有人表示支持
認為「義務教育改為12年制」值得推廣
可以在有條件的地區先行先試
也有人認為
高中知識較難
有的學生更適合學習一項專業技能
發揮自己的長處
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來源:湖北日報綜合自教育部官網、中國新聞網、微博評論
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Q:如何正確洗手?
A:(1)在流水下,淋溼雙手。
(2)取適量洗手液(肥皂),均勻塗抹至整個手掌、手背、手指和指縫。
(3)認真搓雙手至少15秒,具體操作如下:
1、掌心相對,手指併攏,相互揉搓。
2、手心對手背沿指縫相互揉搓,交換進行。
3、掌心相對,雙手交叉指縫相互揉搓。
4、彎曲手指使指關節在另一手掌心旋轉揉搓,交換進行。
5、右手握住左手大拇指旋轉揉搓,交換進行。
6、將五個手指尖併攏放在另一手掌心旋轉揉搓,交換進行。
(4)在流水下徹底衝淨雙手。
(5)擦乾雙手,取適量護手液護膚。
原標題:《建議義務教育改為十二年制?教育部答覆》
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