近年來,山東青年政治學院會計學院教學團隊通過積極搭建教師教學能力提昇平臺,努力打造「大會計」專業群核心課程教學團隊,在各類教學競賽與課程建設中屢創佳績。
學院以「說課+磨課」、「微項目+微課程」等系列舉措構築學院青年教師發展與成長平臺,「說課+磨課」強調教師能把課教好,重點關注教師對課程教學目標的設定、教學內容的安排和教學設計的實施情況。「微項目+微課程」強調教師能把課建好,引導並促進教師進行課程建設與教學改革,利用學院教學改革「微項目」平臺,積極開展課程教學建設與改革的小項目、微項目。通過這個系列舉措打造了支撐學院「大會計」專業群建設為目標的核心課程教學團隊。
目前,團隊成員中有中青年教學能手7人,在近年的山東省青年教師教學比賽中,有1人獲得一等獎,2人獲得二等獎,1人獲得三等獎,1人獲得優秀獎。
除了積極爭取青年教師教學比賽獲獎外,學院還不斷深化活動成果,現在由青年教師主持建設完成和在建的在線開放課程已達8門,山東省本科一流課程3門,其中《基於業財融合的共享流程設計》實驗項目獲批首批國家級虛擬仿真實驗教學一流課程,獲批的省部級教學改革項目7項,獲第八屆省教學成果二等獎1項。會計學院正以「大會計」專業群核心課程教學團隊建設為重要抓手,著力加快推進青年教師的成長進步,調動全體專職教師的教學投入,形成了學院專業群建設為導向的課程建設與教學改革良好局面。(李瑞華)