「我們用掌聲『呼喚』這位同學登臺……」21日，在寶應縣實驗初級中學的升旗儀式上，校長沈壽鴻將這句話重複了四遍，操場上的掌聲也隨著「呼喚」了四遍，初三（7）班學生趙健豪才靦腆上臺，接受表彰。校長為啥要在全校廣播「尋人」？做好事的學生為何遲遲不願登臺？這背後有怎樣的暖心故事？
老人回鄉探親深夜迷路，熱心少年助他找到「家」
說起「掌聲尋人」這事，沈壽鴻告訴記者，還得從一封來自浙江嘉興學院的大學退休老師居家琦的感謝信說起。
「校長同志：首先感謝貴校的良好校風，事情是這樣的……」居家琦老人在信中說，他的祖籍在寶應，一周前他和老伴回家探親，入住在寶應遠來大酒店，晚上他外出替老伴買藥，藥買到了他卻忘記酒店的位置。夜深人靜，四顧無人，就在居老「孤立無援」之際，一位身著寶應實驗初中校服的男生出現在他的面前，並熱情詢問主動幫忙。「其實這個孩子也不知道酒店方位，但他主動而又熱情地要我上車帶我去尋找，經過七拐八折，總算把我送到了住宿地。」居老說，當時他給老伴敷藥心切，忘記問學生姓名，只知道他穿著寶應縣實驗初級中學的校服。
「謝謝您校長、謝謝你們的老師，孩子太可愛了。」居老在信中拜託尋找這位「最美中學生」，表達一份謝意。
四次掌聲「呼喚」出熱心少年
在沈壽鴻校長一次次呼喚下，操場上全校師生先後四次響起熱烈掌聲，此時，來自初三（7）班的趙健豪同學才靦腆登臺。沈壽鴻校長向趙健豪同學贈予校慶20周年紀念品，以表彰他的善行美德，並向全體師生發出向趙健豪同學學習的倡議。
「這個孩子既有熱心，又有愛心。」在寶應縣實驗初中初三（7）班班主任沈文順老師眼裡，趙健豪是一個經常讓老師感動的好學生。教室值日衛生工作沒做好，不管是不是趙健豪值日，他都會搶著去幹。他尊敬師長，很講禮貌。「有時，老師找他談話，或者批評，他的第一個動作肯定是衝老師鞠個躬，說『謝謝老師』。」
對於趙健豪幫助陌生老人的事，沈文順表示「一點不驚奇」。他說，趙健豪平時就愛幫助他人。「無論將來學業、工作如何，一定要先做一個好人。我相信他的未來是一片光明。」
記者 田文薈 張慶萍