期中考試成績出來了，我和另一個班的教師在計算每個班不及格的人數有多少。一旁正在往電腦裡輸入成績的老師笑：人家都是比優秀率，你倆在那數不及格的學生。我說沒有辦法，因為是差班，我們現在要想辦法減少不及格的人數，然後再去想辦法讓優秀率提升上來。
對於重點班來講，他們的目標很明確那是衝擊重點高中的，所以要看優秀率，而像我們所帶的差班，很多同學能考上高中，有一所學校上就已經是了不起的事了。作為差班的教師，我們所想的是讓及格的學生多一點，讓不愛學習的孩子少一點。
每屆初三送走一批學生時，都有遺憾。就是那些差生，三年裡為了讓他們好好學習，可以說是鬥智又鬥勇，結果就是不上道。中考成績出來後，看他們沒有學校可去，然後到處打聽可有補錄機會時，總是忍不住生氣，當初老師的話但凡聽進去幾句，也不會有這個結果。
也有一些進入社會工作的孩子，見到老師後特別後悔，後悔當初沒有認真聽老師的話，進入社會才發現沒有學歷真的不行。
我們帶差生，就是希望遺憾後悔的學生能少一點再少一點。雖然每次氣過惱過也恨過之後，還是要平復心情，想著怎麼調動他們的學習積極性。