教師、國務院、醫生、國企職工等職業就是傳說中的鐵飯碗，雖然現在順應網際網路發展多了很多新興職業，但似乎還是改變不了老一輩眼裡對鐵飯碗的執念。我的母上大人也在眾多親戚勸說下，每次打微信視頻都喊我去考教資，顧名思義多 考個證沒有錯，縱使我直言不喜歡做教師不會去浪費時間考證也無濟於事。其實每行每業，都有各自背後不為人知的樣子，做教師也沒有我們看起來那麼美好啦。
個人
你印象中的老師，是不是西裝革履，在講臺上神採奕奕地給學生講課，很神氣，一副「天下」的樣子。 那你知不知道，他們課餘時間很少，除了上下課的時間需要去做備課資料，下課學生如果有問題需要問你，一道題講解五分鐘，那十個人的話差不多一個小時過去了，此外還有各種開會、培訓、家訪，所以他們沒有時間談戀愛只能抽空去相親。
普通教師工資不高，課時費要麼沒有要麼需要從個位數努力到十位數，早晚自習費就差不多這個樣子。
表面的帶薪寒暑假因為升學壓力也會嚴重縮水，就算早放假存款也不夠和幾個兄弟姐妹出去嗨皮，另外就是你比別人早放假，想約還不一定約得到人。好一個沒人約沒錢玩的假期。
你以為只是這樣而已嗎？那你又錯了，一個沒有對自己有職業規劃的老師不是合格的老師。教師職稱分為五個等級，分別為三級、二級、一級、高級、正高級，每個等級對應的學歷和工作年限是有嚴格要求的。評職稱是一個心酸的過程，需要滿足獎項條件、論文要過關、公開課水平等，提交材料後進行考試，考完試後還有隨堂課，敲重點，這裡是專家聽課。如果抽中的班級是自己帶過的還好，如果是陌生的班級，上課氣氛壓抑，那我就只能祝你好運了。
評職稱熬過後可還行，對自己的能力和名譽提升是件好事，工資也有所上漲，以後要換工作的時候也更有底氣。
然而面對七大姑八大姨的時候，就沒有那麼多底氣了。當問你工資多少時候，不敢說只有幾千，親戚卻還是認為鐵飯碗做著不會差。當問你有沒有對象，而你說實話還沒有對象的時候，親戚表示不信，因為在他們眼裡你是個準時上班準時下班的人。
校方
教師只是負責每天教學，下課就了事就太簡單了，老師還需要對學生的及格率、優秀率負責。學生的成績好壞，老師是直接聯繫人。一個班級的及格率不達標，是教學大綱太難了還是教學方法有誤，這是可以作為教學質量參考的一個方法。
當然老師也挺委屈，學生自己學習不上進，老師顧不了太多學生，不能保證每個學生都能及格。
老師是學校和學生之間的橋梁，不僅需要負責學校方面的工作，比如參加培訓、聽課、寫教學反饋，也要負責監督學生學習成果，比如作業批改、考試講解。所以如果你認為老師只是需要在講臺是講課，下課就可以拍拍屁股走人的話，勸你放過學生，別做老師了。
家長
教育關乎著祖國未來，家長們面對祖國的花朵的學習看得是重中之重，由此他們對孩子成績的不理想有可能會傷及無辜，這個「無辜」就是老師。當然負責任教學的老師，學生自己不想學也是沒辦法的。
孩子座位太后、同桌學習不好、老師穿著不得體、不能化妝、不能美甲、不能……一切原因都會追溯、歸咎到老師身上。家長對老師的部分苛刻要求，也隱射著社會對老師的刻板印象。其中最讓我在意的是教學方法。我遇過一位很有教學天賦的老師，他嘗試過用自己認為的教學方法在自己班裡推行，但是校方不同意，無奈之下只能按著考試大綱、「應試教育」式方法教學。然而基本每位老師都是這樣教學，一樣的教學方法，但學生認知水平是不同的，需要的學習方法的也是不同的。
阿米爾汗主演的一部電影《地球上的星星》，揭示的是印度的教育詬病，面對特殊學生應該多一點關心，採用特別的教學方法，而不是放棄。其實這種特殊對特殊的方法何嘗不是一種好的教學方式。
以上說那麼多，可不是在勸各位別做教師啊！這鍋我可不背。進入每個行業前都需要了解清楚，做好充分準備後就好好幹吧。想成為人類靈魂工程師可不是那麼容易的，既然選擇做老師，請務必認真負責的教導學生，傳授知識和做人的道理，務必做一位廉潔清明的好教師，讓世人得以傳頌。
各位對教師這個行業有什麼想說的嗎？有準備考教資的同學請舉個爪，歡迎在下方評論區留言分享，喜歡的話麻煩請點讚並關注我吧~