1.公益慈善專業教育停招怎麼看?
A.好。52.91%
B.不好。28.97%
C.不知道。18.12%
2.是否有必要在高校開設公益慈善專業教育課程?
A.無。更多應該普及知識，而非形成專業。52.41%
B.有。慈善已經形成體系，可以進行專業教育。33.5%
C.無所謂。需要慈善知識，但不一定要形成專業。14.09%
3.公益慈善專業教育短板在哪?
A.教育行政相關部門認識還有待提升。39.51%
B.開設專業教育的高校數量偏少。26.7%
C.公眾認識有限，報考熱情不高。25.41%
D.專業教育成本偏高，無資金支持。8.38%
4.怎樣辦好公益慈善專業教育?
A.政府出臺相應支持政策。40.2%
B.學校積極研發，學有所教。36.65%
C.企業積極捐贈建立培養模式。15.17%
D.公益組織大力呼籲，吸引公眾關注。7.98%
8月，北京師範大學珠海分校即將正式升級為珠海校區，該校於2012年創辦的國內首個公益慈善管理本科專業自今年起不再招生。
從最初開設到如今停辦時隔8年，此舉引發了公益業界對於慈善類專業教育如何辦的不同聲音與思考。
「1.0」「2.0」「3.0」……在北京師範大學珠海分校，這些代表網際網路技術更新的數字，是每屆「公益慈善班」的自我戲稱。
年復一年，一個個阿拉伯數字在師生口中順延得頗為盡興，以至於沒人能想到，在念至「8.0」時戛然而止。
北師大珠海分校「公益慈善班」從2020年開始停止招收新生。停招的部分原因來自該校自身調整，公益慈善事業管理方向依託的教育學專業不再招生，無法繼續招收輔修。
2022年，「公益慈善班」將送走最後一屆畢業生，距離其最初創辦剛好10年。
隨著北師大珠海分校的辦學歷史即將翻開新篇章，「公益慈善班」面臨遺憾落幕。獲知這一消息，往屆校友情感上不舍且難掩失落。
首屆畢業生陳孚現供職於聯合國世界糧食計劃署，在他的認知裡，「公益慈善班」這些年來可謂供需兩旺，「捐贈人滿意，用人單位滿意，班裡走出的學生在公益行業已有一些階段性成果」。
首批80%的畢業生進入中國扶貧基金會、中國少年兒童基金會等專業機構或企業的社會責任部門，也有的繼續出國留學，進行公益慈善相關領域的深造。
人才，一直是公益行業的切膚之痛。《公益時報》聯合問卷網推出本期益調查——公益慈善專業教育停招，你怎麼看?本期調查從8月24至29日，共有3540名網友參與。
調查結果與公益行業的認知並不一致，52.91%的網友公益慈善專業教育停招是好事，只有28.97%的網友認為不好。
在被問及是否有必要在高校開設公益慈善專業教育課程?有52.41%的網友選擇無，認為慈善是個廣義概念，無學，更多應該普及知識，而非形成專業。33.5%的網友選擇有，認為慈善經過多年的發展已經形成一套體系，可以進行專業教育。14.09%的網友選擇無所謂，認為社會發展需要慈善知識個體賦能，但不一定要形成專業。
對於目前公益慈善專業教育的短板，39.51%的網友認為是教育行政相關部門對專業教育認識還有待提升。26.7%的網友認為是開設專業教育的高校數量偏少，教學安排不足，不具備複製模式。25.41%的網友認為是公眾對公益慈善認識有限，導致學生報考熱情不高。8.38%的網友認為推行專業教育成本偏高，無資金支持。
被問及怎樣辦好公益慈善專業教育時，40.2%的網友認為政府應出臺支持政策，為專業教育護航。36.65%的網友認為學校應積極研發相關教學材料，使學有所教，吸引學生報讀。15.17%的網友認為愛心企業可以向校方積極捐贈建立培養模式。7.98%的網友認為公益組織應大力呼籲倡導，吸引公眾關注。
網友留言：
鳳梨521：
阿姆拉圖：中國慈善逐步發展，行業建設人才需求旺盛。未來，專業教育應是一種趨勢。
@流光溢彩：
學習慈善更多讓我們普及一種知識，觀念一種更新，談不上專門教育。
ZAERK：
自己是非慈善專業，期望今後學有所用也能為慈善做貢獻。