返校複課進行時
生命教育掛心間
思政大課堂
3月31日，教育部的一則消息成為了人們競相爭論的焦點，2020年的全國高考延期一個月舉行，也就是從原來每年的6月7日至8日延遲為7月7日至8日，這是自2003年高考提前至6月以來的第一次高考延期。一時間人們紛紛熱議這次的「新冠肺炎」對我們國家乃至世界造成了如此巨大的影響。在疫情背景下，雖然我省已經明確高三同學在4月7日進行返校複課，但其他年段的返校時間仍然需要視情況而定，而高三的很多家長除了開心孩子們終於可以返校複課的同時，也依舊在為一些輸入性的病例是否會影響學生在校的健康而擔心。人們再一次感慨生命健康是多麼重要，人類在大自然面前是多麼的渺小。
生命是一張風光無限的單程車票！為更好了解學生生活動態，以及在抗「疫」居家學習、返校複課時期的情緒，關注維護學生的生命安全和身心健康，幫助化解負面情緒，福州華僑中學於近期開展了內容豐富的生命教育系列活動。內容包括通過問卷調查學生情緒動態，增進家校聯繫，多維度關注學生健康，個別跟蹤輔導幫助，召開結合疫情背景、生涯視角、致敬生命等內容的生命教育主題班會等，形式多樣，別具一格，教育全程具有思想性、理論性、親和力和針對性。
一
問卷測評，關注學生動態
在福建省教育廳發布4月7日高三學生返校複課，福州市教育局發布4月20日初三學生返校複課的通知後，我校心理健康工作隨即討論如何為返校複課的初、高三學子提供可能的心理支持和輔導，為更好的了解畢業班學生對於返校複課的想法，把輔導內容貼近畢業班學子，工作組特別發放《福州華僑中學畢業班返校複課（學生版）》和《福州華僑中學畢業班返校複課（家長版）》，通過兩份問卷結果的收集明確工作的方向，有針對性的進行課程指導。
1.學生版問卷
學生版的問卷共設13題，主要涉及對於返校複課的情緒變化、返校複課與居家學習的優劣比較、複課過程中需要的相關幫助以及當前學生的身體健康狀況等展開。
根據問卷結果顯示絕大多數的學生對於返校複課是非常期待的，部分猶豫的同學也更多的是對過去有所荒廢時間的擔心，可見同學們對於開學還是持積極的態度，因為同學大都認同在校學習的效果和效率都要好於家庭。當然，同學們對返校複課也有自己的擔心，最主要的擔心來自於對校園防疫工作的關注，對自身健康狀況是否能有效保障以及回到學校會感受到更多的壓力如何化解等等。同時，通過數據可以看到，同學們需要的相關指導主要來自於抗議知識、學習技巧、時間管理等方面。
同學們對於開學的態度
同學們對於返校複課的擔心以及所需要的相關輔導
2.家長版問卷
為了多層次、多方面了解學生所需要的幫助，工作組不僅針對學生發放了問卷，同時也對家長進行了調查，家長問卷共有9題。可以明顯的發現相對於學生的期待，家長們更多的表現出了既有擔心也有安心的部分，安心的部分在於學校有比家裡更好的學習環境，同時也可以控制孩子電子設備的使用，而擔心則主要在於孩子在校期間的健康安全，不過家長們紛紛表示對於學校和教師充分信任。當然，家長們對學校也有很多的期待，主要涉及學習輔導、校園運動、情緒調節和抗「疫」防護等內容，而學校也著手對這些方面提供幫助，尤其是心理健康工作組會針對學習輔導、情緒調節等方面開展專題活動。
家長們對於返校複課的態度
家長希望學校提供的輔導
二
家校互動，形成教育合力
我校心理健康教育工作小組依據上級文件精神，積極制定居家抗「疫」期間學生心理教育、危機防護、幹預預警相關工作方案，並於1月31日面向全校師生、家長開通了網絡心理服務專線。不僅如此，工作組通過家長會、致家長的一封信、優秀資源推送等形式展開相關活動，並且及時構建網絡三級防護的聯絡系統，從班主任、科任老師、學校安全工作小組成員、心理老師等多個層面系統性的維護學生身心健康。
（一）網絡家長會，增進學生心理彈性
（二）致家長一封信，拓展學校心育時空
（三）優秀資源推送，做到家校齊發力
（四）家校社網四級防護，護航學生成長
三
危機幹預，重點幫教輔導
心理健康教育小組在學習抗「疫」期間，仍然關注危機學生的心理健康狀況，特別通過網絡平臺開通了面向全校師生、家長的網絡心理服務專線，保證同學們在居家學習期間，若出現了任何心理困擾，均可以通過網絡平臺預約到我校的專兼職心理諮詢老師，能夠及時、有效的幫助同學處理好自身的心理狀況。至3月底，我校心理諮詢中心已接待學校學生、家長網絡諮詢50餘次。
四
多維結合，上好生命課程
心理健康教育工作小組結合本次社會上的「抗疫」故事，開展主題班會課，課程內容不僅涉及了致敬抗「疫」中的逆行者、如何更好的發展自我到尊重自然、敬畏生命等等從生涯規劃、自我發展、品德教育等多方面的維度開展學生的生命教育。同時，工作組還根據上述問卷結果融合到線下《開學第一課》的班會中，內容不僅涉及了學業輔導、情緒輔導，也包涵了找到自己的生命脈絡，更積極的生活等。另外，工作組還通過微信平臺推送大量符合中學生需求的網絡推文，時刻開展線上線下學生的生命教育。
（一）閃耀在抗疫中的「星」——班會課
（二）生命承力量，青春逐未來——
開學第一課
（三）抗「疫」助學——網絡平臺微信推文
福州市教育局強調，生命教育是引導幫助人們認識生命、敬畏生命、珍愛生命，提高生存技能、提升生命質量的一項教育活動，我校一直秉持著維護學生生命安全作為第一工作的原則，將心理健康教育工作落到實處。心理健康工作組始終圍繞著生命健康與守護真愛、學習生活與抗壓抗挫、人際關係與生涯規劃等開展活動，希望能通過系列活動的開展進一步維護學生的身心健康，讓他們能重視生命，規劃未來。
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袁衛星：生命教育，讓教育找到「回家的路」
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