最近，我遇到一位媽媽，她正在為她的兒子擔心。是怎麼一回事呢？這位媽媽的兒子，今年上了幼兒園了，大半個學期過去了，她卻發現兒子變了，他開始回家後，就和媽媽頂嘴，並且還時不時冒出幾句髒話來，這讓這位媽媽很擔心，兒子怎麼變成這樣了呢？是不是幼兒園裡面出現了什麼問題呢？今天，我們就來談談孩子頂嘴，說髒話，家長應該怎麼辦的問題。
孩子是不是學壞了
和上面所講的媽媽有著類似的情況的家長還不止一位。我還遇到了一位爸爸，他的女兒，今年也剛剛上了幼兒園。他的女兒叫做小妍。在去了幼兒園半個學期之後，這位爸爸開始發現了女兒的問題。
小妍在放學的時候，當有小夥伴和她說再見的時候，她很不禮貌地說：「你滾吧，你走吧。」當小妍的爸爸聽到這些話之後，他說：「小妍，你怎麼能這樣對自己的小夥伴呢？」小妍不理睬爸爸的話。
回到家之後，小妍又對著自己的爺爺奶奶發脾氣了，她說：「你們給我走開，你們給我滾開。」這話一說，使得兩位老人很傷心，不知道該怎麼對小妍了，而小妍的爸爸則對小妍說：「小妍，你這是怎麼了，回家來，怎麼可以說這種話呢？」
小妍還是不理睬爸爸，一個人回到了自己的房間。小妍的爺爺奶奶和爸爸們，就在一起討論著，小妍的奶奶說：「小妍去上幼兒園前不是這樣的啊，是一個聽話的好孩子，怎麼現在成了這樣呢？」小妍的爺爺說：「小妍以前最愛和我一起了，現在怎麼我成了她討厭的人了？」小妍的爸爸說：「我看啊，是在幼兒園裡學壞了。」
小妍的爸爸找到我，告訴我了小妍的情況，我想告訴他的是，小妍不是在幼兒園裡學壞了。
孩子一不開心就說「打你」
在說小妍的事情之前，我再來看一個孩子的事例。
小瀚是一個正在讀幼兒園中班的男孩子。他的媽媽發現，最近小瀚有了一個新的口頭禪，那就是「打你」。
當小瀚放學的時候，小瀚的老師告訴小瀚的媽媽：「小瀚在幼兒園裡，今天一連要打三個孩子，你好好管管你家小瀚吧。」
小瀚的媽媽問：「小瀚，你今天是不是要打小夥伴啊。這是為什麼呢？」小瀚撅起嘴說：「媽媽，他們搶我的玩具，說我的壞話，我就很生氣，我就不開心，我就要打他們。」
小瀚的媽媽說：「小夥伴之間，不應該打鬧，他們是和你玩耍的好夥伴啊。」
當小瀚回到家之後，他開始在客廳裡看動畫片，當他看到一集的時候，他就對著電視裡的人物說：「打你，打你。」小瀚的媽媽走出來看看，究竟是打什麼，小瀚媽媽發現小瀚不是很高興，他就開始說打你。
我告訴小瀚的媽媽，這是孩子的語言敏感時期，當他們有一定的情緒的時候，他們就會說這樣的話，這並不代表著孩子學壞了。
孩子開始和家長唱反調
在這裡，我還想講一個孩子中比較普遍的情況，就是孩子在上了幼兒園之後，開始學會和家長唱反調了。
小依是一個正在幼兒園小班讀書的孩子，她在上了幼兒園之後，她的媽媽發現一個很明顯的現象就是開始和媽媽頂嘴了。
有一天，小依要上學去了，她的媽媽給她穿衣服，媽媽說：「天冷了，我們要穿厚的褲子。」但是，小依說：「不嘛，我就要穿那條裙子。」母女兩個人，就是為了穿衣服，鬧了一個早晨。
到了下午放學回家之後，小依要吃零食，但是，她的媽媽說：「就是不能吃這些垃圾食品，你要聽話。」小依說：「不嘛，我就要吃這些零食，我愛吃。」母女兩又為零食吵了起來。
我告訴小依的媽媽，小依可能是進入了第一個自我意識覺醒的時期。在這個時期裡，孩子開始有了自我意識，需要通過一些言行，來證明自己已經是一個大孩子了。不是孩子們有意去和家長頂嘴。
孩子的頂嘴是希望得到關注
在看了幾個孩子的事例 之後，我想說，孩子頂嘴了，並不一定是一件壞事，而是孩子的一種正常的反應。
我遇到一個孩子，他的爸爸說：「我家兒子總是要和我頂嘴，我也不知道該怎麼對待他了。」我問這個孩子：「是不是爸爸在家的時候，經常讓你一個人了呢？」這個孩子點點頭。我再問這個孩子：「你爸爸是不是不常常和你說話呢？」這個孩子繼續點點頭。
我笑著對孩子的爸爸說：「你家的孩子沒有問題，問題出在你身上。」這位爸爸很詫異，他說：「問題怎麼出在我身上了呢？」我說：「孩子頂嘴的原因，就是因為他想獲得你的關注，你在家中，常常讓孩子一個人，他希望得到你的關注和陪伴，他希望你能和他多談談。」
這位爸爸這才有所醒悟了。
孩子的頂嘴不是別的，而是希望得到關注。
孩子的語言是情感宣洩的需要
我們再來看看小妍的故事，我想說一個問題，就是小妍今年剛剛去幼兒園，習慣了在家的她，到了幼兒園，一定有所不適，她會感到壓力，所以，她用這些所謂的髒話作為一個情緒宣洩的方式。
家長不要以為是孩子學壞了，很可能是孩子在幼兒園裡感到不舒適了，才有了這樣的言行。
家長該怎麼辦
孩子在幼兒園裡，可能是因為模仿了其他孩子的髒話，他也開始說這些髒話了，遇到這樣的情況，家長們一定要找到這個先說髒話的孩子，讓自己的孩子不要去和這樣的孩子接觸。
孩子如果頂嘴了，家長就應該以孩子的視角來理解他們這些話的用意，是不是家長自身沒有做好，家長也可以問問孩子，家長要怎麼做，他才會高興呢？這是一個很有效的方法。
當孩子第一次說髒話的時候，家長一定要抓住這個第一次，一定要孩子改正這個說法，態度要端正，語言要和藹，一定要孩子認識到說髒話是不對的。
寫在最後
孩子們開始頂嘴了，開始說髒話了，家長們要以愛之名，去引導他們，去排解孩子的情緒。