蘇格拉底曾經說過：「知識即德性，無知即罪惡」。
如果為人父母還無知，那麼孩子將成為最終受害者。
近日「大頭娃娃」事件引發關注，湖南郴州的段女士稱：因女兒出現過敏現象，醫生推薦「舒爾呔」產品，並在醫院對面母嬰店購買。女兒食用幾個月後，出現發育遲緩、頭顱變大等症狀。
其實在「舒爾呔」事件之前，還發生過「倍氨敏」事件。
據家長陳女士反映：快4歲的兒子，至今說不出一句完整的話，而且頭顱猶如畸形般變大。
這些「大頭娃娃」，經醫院診斷，他們都患有「佝僂病」。
據山東商報報導：記者進入一個當地的維權群，群內家長數量達20多位。
令人意想不到的是：無論是「舒爾呔」、還是「倍氨敏，在其包裝上赫赫寫著「固體飲料」4個大字。
看到此處，令人瞠目結舌，這20多位父母，難道你們都不認識漢字嗎？怎麼能聽信一面之詞呢？
缺少最基本的是非判斷，給孩子造成不可逆的傷害，父母，你們就沒有責任嗎？
01無知帶來的傷害，孩子也許要用「命」來償還
▼ 「搖頭爺爺」暴力擰麻花，媽媽雙手緊固哭鬧孩子，繼續治療
孩子先天性心臟病手術後感染肺炎，長期生病營養不良發育遲緩。母親帶孩子前往，湖北省婦幼保健院李頌江處做小兒推拿。
而李頌江之所以被稱為「搖頭爺爺」，因為他給孩子治病時，手法極其獨特，將孩子的頭部，像揉麵團一樣，來回搖晃。
按摩期間，孩子哭鬧，母親雙手按住孩子，繼續治療。
據孩子母親發聲：孩子在治療第7天，嘴唇顫抖、全身癱軟，下樓過程中出現呼吸停止。搶救回來後，雙側大腦皮層已經壞死，確診為：腦癱。
在微博上，患兒的母親有這麼一段話：「發出來沒別的意思，就是希望不要再有我這種無知的父母出現」。
她後悔了，可是為時已晚，如果當初她懂點育兒常識，就不可能不知道「搖晃症候群」一說，母親按住掙扎孩子是雙手，何嘗不是把孩子推向深淵的推手。
▼ 「嬰兒趴睡訓練」3個月寶寶死亡，媽媽發現問題盡然先發視頻在群裡求助
前不久一位新手媽媽，參加一個所謂的「睡眠訓練」，導致3個月大的嬰兒趴睡窒息死亡。
其實在寶寶臉抵在床上時，房內就傳來寶寶哭聲，媽媽將視頻發至群裡詢問老師，老師未回話，一幫「豬隊友」的媽媽為其解答，2個小時後，孩子嘴唇發紫，不幸身亡。
為什麼媽媽發現孩子異常，先不進去查看，而是首先向「老師」詢問呢？
我想應該是：基礎知識不牢固，從而產生「認知錯誤」。這就如學生，明明平時會做的題，考試就出現錯誤，這不是馬虎，這就是基礎知識不牢固。
她的「認知性錯誤」在於，自己想科學育兒，但知識面過於狹窄。如果她看過很多育兒方面的書，一定會知道，不會翻身的小寶寶，趴睡一多麼危險的一件事。
在這種知識不紮實的情況下，只能聽信於外人，錯失了救治寶寶的最佳時機。
02父母的無知，原生家庭帶來的傷害，摧殘的是孩子的心靈
《歡樂頌》裡蔣欣飾演的樊勝美、《都挺好》裡姚晨扮演的蘇明玉，一部部經典影視劇，讓我們對「原生家庭」這4個字，有了更清晰的認識。
我們捫心自問，在自己身上是否有原生家庭的影子呢？我想大多數人都會有的。
▼ 北大赴美碩士，12年不回家，拉黑父母，一份萬言書訴盡心酸
王猛（化名）在信中說：
「那時我還太小，只是不自覺地摳指甲，多年以後我才知道，那是焦慮症的表現，當時媽媽只是罵我：摳什麼摳？那個男孩子摳指甲？」。
王猛在美國時，找了學校的心理諮詢師，長達6個小時的講述，被判定為：創傷性應激障礙症。報告出來後，王猛寄給父母一份，父母收到後任然不以為然。
這份萬言書反映出，王猛的家庭教育存在的問題：
1、不被尊重；
2、父母的控制欲；
3、情感上的忽略；
4、理所當然的父母權威；
如果說王猛的教育是失敗的，那麼他的成績是如此的耀眼，如果說王猛的教育是成功的，即便後來研究生時，改學心理學的他，也未能治好自己的心理創傷，還影響了王猛自己的婚姻幸福。
有時候，判定孩子是否優秀，並不一定是成績，而是健全的人格和良好的品德。
在信的末尾，王猛寫道：「記住，在世界的一角，有一個傷痕累累的靈魂在恨著你們。」
父母無知的教育，賠上了孩子終身的幸福，性格上的缺陷，將成為一輩子的傷痛。
▼ 長大後，我就成了你：那個當初最討厭的人
以下案例，是來自知乎答友的，經歷分享：
我小時候，媽媽一直給我灌輸，家裡很窮，養我不容易思想。而我一直活在自卑中，不敢奢望自己喜歡的東西，不敢跟同學出去吃飯。
媽媽每次去菜市場買菜，為了幾毛錢跟人講半天價，臨走還順走人家一把香菜，美其名曰，他們還掙錢呢！
當時我對這種事情嗤之以鼻，沒想到，長大後我就成了你，成了當初我最討厭的那個人。
買東西先看有沒有優惠券，是否能湊個減免。為了省幾塊錢，我不惜排2個小時隊，吃一碗拉麵。刷視頻能掙錢，我就玩命看、走路能掙錢，我就玩命走，一天下來也只是零星的幾塊錢。
感謝我的閨蜜，有天她問我：「時間不是錢嗎」？我一下頓悟了，我才知道自己有多蠢，就如當初的你一樣，把所有的時間都浪費在雞毛蒜皮的事上，把自己弄的精疲力盡，沒時間來充實自己。
媽媽，我恨你！
看完之後，感同身受，雖然我不像答主這般，但原生家庭確實也對我造成了影響，我略微有些「討好型人格」，也是因為早年間，母親過於嚴厲造成的。
父母無知的教育，對於三觀還在塑性中的孩子，影響是巨大的，甚至可能影響孩子的是非觀，這位答主小姐姐是幸運的，可又有多少人能發現自身的缺點，加以改正呢？相信不少人，都是渾渾噩噩過完一生。
而更糟的是，還影響了下一代。
03別讓無知害了孩子，為人父母首先要「靠譜」
「為什麼父母不用持證就可以上崗」？
知乎答主說：我舅舅說，養鴨、養魚都要看書，為什麼養孩子不用看書？
此答案獲3000+點讚，可見「不靠譜」的父母不是一般的多。
1、「靠譜」父母，首先要有一顆和孩子共同成長的心
我們先來描述一副畫面：一個大人，高高地舉起手中長鞭，畫面前方有一個孩子，拖著沉重的步伐，拉著裝滿「成績」的小車，蹣跚地走在一條坑坑窪窪的道路上。
你家是這樣嗎？別著急回答。
「你是豬嗎？語文都能考不及格」「你只要考進前三，爸爸給你買輛玩具車」
父母要求孩子考出好成績，父母要求孩子要對得起自己的付出，可我們給了孩子什麼？
是培養了學習興趣？還是是培養了好的學習習慣？是教會了學習方法？還是發掘了孩子的自我驅動力？如果這些都做到了，那孩子的成績自然不成問題，可憐之處就在於，前期基礎都沒打，就要求孩子考高分，這和只揮舞鞭子的大人有何區別？
上圖是調查後四年級、八年級學生家庭的藏書量，100本以上的連10%都不到。還是真如同「舅舅所說：養娃不需要看書」。
如果「趴睡訓練」3個月寶寶身亡的父母，看過《美國兒科學會育兒百科》一書，還會發生如此慘劇嗎？如果12年不回家的北大父母，看過《正面管教》一書，還會有這段親情反目的悲劇嗎？如果在菜市場為幾毛錢講價的媽媽，看過《非暴力溝通》一書，答主小姐姐是否會更優秀呢？那麼請問，這幾本經典育兒書，你家有幾本呢？
孩子的成長，不單單是孩子的事，父母要做孩子前行道路的指路明燈，要陪著孩子一起奔跑，這就需要父母有大量的知識儲備。
母親的高度，決定孩子的高度，父親的寬度，決定孩子的未來。無需多高的學歷、無需多重的社會地位，關鍵是，是否為了孩子的成長而學習，做到心中有數，才能知道如何教育孩子。
2、做個「靠譜父母」，要學會反思
父母就沒有錯嗎？父母就代表絕對權威嗎？
有人說：父母的道歉是爸爸叫你「吃飯了」。
比起孩子健康的成長，父母所謂的面子，其實一文不值。
我們的教育裡，包含著深情，奉獻著一切，以感動天、感動地、感動自己為主，就是不以孩子自主意識為主。
當孩子頂嘴時，你有想過，尊重過孩子嗎？是不是謾罵、侮辱、打擊的話語張口就來。
當孩子不聽話時，你有想過何為「聽話」？大概只有按照大人的意願，做出你認為對的事情，才叫聽話。而孩子的好奇心、探索欲，在這一刻一點都不重要。
當你覺得教育孩子很累時，一定是教育方式出現問題，這時父母的反思顯得尤其珍貴，發現問題、總結經驗教訓，才能實現親子共同成長。
3、做個「靠譜父母」，要以身作則
列夫·託爾斯泰說：「全部教育，或者說千分之九百九十九的教育都歸結到榜樣上，歸結到父母自己生活的端正和完善上。」
對孩子影響最大的人是誰？當然是父母。
父母的言行，如同照相機一樣，印刻在孩子的腦海中，最終融入骨血，成為孩子的一部分。
孩子，沒有對錯之分、沒有所謂的三觀，他們只是簡單地模仿，所以，這時「標杆」就顯得如此重要。
父母對孩子的影響是潛移默化的，小到細微的生活習慣，大到人生觀、價值觀。
有時候看起來是「遺傳」，其實是刻在骨子裡太深，這種本該如此、理所當然的主觀認知，很難改變。
榜樣教育的核心是：積極利用人類喜愛模仿的天性。榜樣的力量，大過一萬句說教。
結語：
對於這些囿於一隅，連奶粉配方表、產品說明書都不看的父母，不止同情，還有憤怒，父母的無知，這口鍋，孩子真背不起。
養育孩子，只有兩個字就是「責任」，父母只有通過不斷學習，完善自己的知識結構、提高自己的眼界，才能盡職盡責。
不是生了孩子，就叫父母、不是有個屋簷瓦片就叫家。
關注@萱萱媽，讓我們和孩子共同成長。
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