新冠肺炎疫情肆虐期間，各高校紛紛延期開學。為保證各高校教學秩序正常運行，減少疫情對高校大學生學習生活的影響，由深圳大學倡導發起的全國地方高校UOOC(優課)聯盟（以下簡稱「優課聯盟」）積極響應教育部「停課不停學」的號召，組織人力開展線上教學方式研究和培訓，利用聯盟優勢服務全國高校和學習者。截至3月20日，聯盟平臺開課總門次1537門，開設SPOC門次672，在線教師總人數31108人，註冊學生人數49.7萬，選課總人次34.92萬，選修聯盟課程的高校479所，累計選課高校517所。聯盟平臺教學運行穩定。
據了解，優課聯盟是首個全國地方高校優質MOOC課程資源共享平臺。2月17日，優課聯盟線上課程全線開放，面向全國免費提供471門課程。
為滿足不同教師教學需求，優課聯盟提供三種線上教學模式：純MOOC教學、開源共享SPOC教學、自建SPOC教學。教師們根據自己的教學需求選擇合適的教學模式，充分推動「MOOC+SPOC+翻轉課堂」「在線開放課程+直播見面課」等多種教學模式的應用。
作為優課聯盟的發起單位，疫情期間，深圳大學在優課聯盟的積極配合下順利開展線上教學工作。2月10日，深圳大學發布在線教學實施方案，3月2日開始線上試課，3月9日開始線上正式上課。疫情期間，深圳大學註冊教師數2689人、註冊學生數39502人，共8000多人次參與9場校級、213場院級線上教學培訓，開課門次964，實行線上教學的課程3554門次，開出率為89%，參與教師1685人，上課學生16.9萬人次。全校公共基礎課100%開展線上教學。
深圳大學線上教學實施方案不僅是疫情防控時期的應急方案，也是學校化應急需要為發展機遇、深入推動的一次教學創新行動。學校積極發揮優勢和經驗，大膽探索教育模式，引導教師合理採用SPOC、自建網上課程或遠程實時教學等模式，適應不同課程需要，保障教學質量。
據介紹，疫情期間，優課聯盟通過整合資源更好地為全國高校提供教學支持服務：積極組織開展線上教學直播培訓4場，參與教師3000餘人；組建多類型的答疑群，組織平臺技術、聯盟教務和教育技術專業學生志願者等，利用多渠道的線上服務滿足不同教師的教學需求；開展疫情期間聯盟在線教學優秀案例徵文活動，讓各位教師互鑑共享；開展疫情期間聯盟學生和教師問卷調查，不斷改進和完善服務；加強聯盟公眾號運營，開展教師訪談、優秀案例報導、聯盟培訓、聯盟動態等推文宣傳。
廣州日報全媒體文字記者：王納 通訊員：王若琳
廣州日報全媒體編輯：楊洪權