大|同|小|學
Swimming
小朋友們正快樂地暢遊在泳池，遊泳教練在一旁耐心地指導著他們，哨子聲與孩子的歡笑聲交織著……這是在廈門市大同小學遊泳館內看到一道靚麗的風景線。
以「奮進礪人」為辦學理念的大同小學位於鷺江畔，與風景如畫的鼓浪嶼遙遙相對，是一座既有著厚實的歷史文化底蘊，又有著濃鬱的現代氣息的花園式的百年老校，童大林、李尚大、舒婷……一大批享譽海內外的知名人士也是從這裡走出去的。
不拘一格取「才」 小泳士出風採
一進校門走過 「百年大同·奮進」浮雕群，就能看到大同小學的遊泳館。大同小學是廈門市最早擁有遊泳館的小學了——它的遊泳館在1993年就建成，是一座常年恆溫、全池自動過濾循環系統的標準泳池。與此同時，大同小學也有了第一支遊泳隊——「小飛魚『泳』士團」。
2001年起，大同小學的「小飛魚『泳』士團」在「福建省體育傳統校暨特色學校遊泳錦標賽」歷屆比賽中都獲得突出的成績。最讓學校驕傲的是，在2016年參加「全國少兒遊泳『海豚之星』錦標賽」中，「小飛魚『泳』士團」獲得團體第一名佳績，捧回45枚獎牌，引起各界的廣泛關注。
20多年來，大同小學始終將遊泳作為構建遊泳特色課程教育的重要內容。大同小學也先後被確認為「廈門市體育傳統項目學校」、「廈門市遊泳後備人才訓練點」，為國家八一隊、福建省體工隊，以及廈門市競技體育運動中心輸送大量遊泳隊員。
面對這些驚人的成績，校長吳潔卻說，大同小學沒有招收體育特長生，它的遊泳隊只能就地取「才」。因此，大同小學遊泳隊員都來自學校周邊片區內的學生，有相當一部分是入學後，通過學校的遊泳比賽，從學生中選拔出來。大同小學每年都舉辦校級遊泳比賽，目前已經堅持成功舉辦了22屆。
特色教育惠眾 自主開發課程
隨著大同小學遊泳特色課程教育越來越受到學生與家長的歡迎，2016年，學校提出「讓每一個學生學會遊泳」的育人目標，將遊泳由精英教育轉向大眾教育，著力開發遊泳校本課程。
為了實現這一醞釀多時的目標，大同小學投入專款改造遊泳館，從臺灣空運遊泳凳提升安全防護，面向社會公開招聘教練和救生員組成教學團隊，自編教材落實遊泳課程教學。
經過一年多的籌備，《遊泳》終於成為大同小學四年級學生的必修課，大同小學也成為福建省第一所開設《遊泳》必修課的公辦小學。學生們在每周兩節遊泳課的學習中掌握技能，增強體質，磨礪意志，提升自救和自護的能力，體驗競爭與合作的快樂。
大同小學的《遊泳》必修課作為福建首創，儘管無先例可供借鑑，但大同小學教學團隊自主開發課程，編寫遊泳課程校本教材。課程從蛙泳教起，而且採用分層教學，即根據孩子的水平，分為四個層次，由四個老師分別教學，而且儘量做到「女教練教女生」。每堂遊泳課上有四名遊泳教練、兩名安全員，「設備」也很齊全，臂圈、三角板、遊泳圈以及由臺灣引進的遊泳凳等應有盡有，既方便又安全。
最值得大同小學驕傲的是：學校的遊泳池應該是廈門全市水質最好的——除了教練，他們不允許大人下水，學校的老師也不行。
多彩興趣培養 彰顯學生特質
大同小學遵循從學生實際情況出發,提供興趣發展可能性的初心,從而開設遊泳、籃球、舞蹈、管樂等社團滿足不同學生需求，搭建學生自主發展、個性張揚的舞臺。」學校從「奮進礪人」環境文化育人目標出發，並通過課程開發、學科滲透、開展多元的特色主題活動路線，在保有課內教學基礎上，指向興趣，奠定大同小學的學子們擁有自己獨特的基因，彰顯特質。
大同小學以「走班制」打破了傳統的班級界限，通過各種趣味運動、生活藝術、益智創新、科學探索等各色的活動，學生社團發展繽紛多彩。各類愛好興趣，遍地開花，很多興趣愛好的社團還從妙趣橫生的1.0版本升級到2.0版本的至臻精品，如「小飛魚『泳』士團」、飛羽觀鳥社、奮進管樂團、新芽小記者團等等具有特色的升級版社團就有30多個。他們參加全國省市各級比賽也頻頻獲獎，爭得榮譽；同時，也讓同學們在金色的童年中恣意地歡笑，在遊戲的海洋中汲取知識，在幻想的天空中探尋奧秘。
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