「陽光姐姐」伍美珍的《過年都是新的》繪本，瞬間把我這個90後老母親拉回童年的記憶。
90年代，大年三十，大街小巷，鞭炮齊鳴，鑼鼓聲聲，年味兒十足。那時候，我們都會守在黑白電視機前，吃著年夜飯看春晚。我的記憶中，1998年，還珠格格熱播的那一年，我們家終於有彩色電視了。
今天和孩子一起共讀這本《過年都是新的》繪本，給人歲月流逝的匆匆之感，然而，不變的是過年時，那份穿新衣戴新帽給壓歲錢的快樂，簡單美好
故事開始於一個孩子抬頭仰望綻放的煙花。大年三十這天晚上，滿天的煙火綻放出一串串炫彩的金色之花。農家小院上掛著紅色的燈籠，屋簷上，還有厚厚的一層雪。小女孩抬頭仰望，神情專注，她靜靜地觀察滿天的煙花。
故事的第2頁，講述了小美一家，在廚房裡忙碌大年三十團圓飯的場景。對於90後老母親來說，熟悉的灶臺、熟悉的煤窩、熟悉的蒸籠；櫥柜上還有刻著紅旗的杯子、畫著一朵燦爛的紅色的牡丹花湯盆，沒有專門切東西的工具，只有木材製作的長案板。媽媽圍著圍裙在忙碌，而我（小美）在一旁高興地跑來跑去。這不正是我們的童年嗎？
我忍不住的輕聲問兒子：「你看到了什麼？你想到了什麼？」兒子看看我又看看圖片中的畫面，說，他看到了一條魚、以及柜子上的烤鴨，還有肉丸子。
很顯然因為成長的環境和體驗的不同，造成孩子對圖片中的畫面只停留在眼睛看到的。而我在一旁看到的全是童年時期，圍繞在媽媽身邊，跑來跑去的熱鬧。
最扎心的是下面這幅圖，孩子偷偷地掀起蒸魚的蒸籠，香噴噴的魚香味撲鼻而來。孩子的眼神是驚訝、更是一種期待，對未來美好生活的憧憬。
這就是作者的高超之處，他能夠把這種美好的希望，巧妙地融合在繪本的創作中。
讀這樣的書，因為孩子的生活體驗是空白的，所以我們在與孩子一起共讀這個片段的時候，可以弄下來，讓孩子多去感受，從圖片裡面感受到文化的氣息、濃重的年味。
孩子的滿足總是簡單的，小美在大年三十這天晚上，終於吃上了一桌豐盛的大餐。圍繞在他旁邊的，還有雪人、水餃、鞭炮、肉包。如今，物質發展迅速，孩子平時都很難見到新棉襖的花衣服。為了讓孩子體驗當時的民風民俗，我把自己小時候過年時的場景和孩子分享，孩子好奇地問：「媽媽，為什麼現在過年，我沒有聽到鞭炮聲？」
過年因為放鞭炮造成的環境汙染一直存在，所以，我們當地從前年開始，大年三十就禁止家家戶戶放鞭炮。孩子也就沒有感受過年時鞭炮聲的熱鬧了。而今天的這本繪本剛好彌補了孩子的過年體驗。
故事第9頁這幅圖上還有一扇窗戶，窗戶上貼著兩條魚的貼畫，象徵年年有餘，不得不說，這套繪本圖畫的細節之處還是可圈可點的，對於現在的孩子，過年剪貼畫的生活體驗是沒有的，如果能通過這次繪本的閱讀，在過年的時候和孩子一起動手剪「年年有餘」的窗花，那一定會給孩子的童年留下不一樣的記憶。
故事中小美和姐姐穿著新衣服穿梭在大院裡，哥哥在放鞭炮，樹上還有一層厚厚的積雪，就連老牌的自行車上都覆蓋著一層雪。屋內亮透透的光打在了剪紙上，格外喜氣。
大紅燈籠高高掛，天空中絢爛的煙花，炸裂了孩子想像的世界。小美抬頭仰望的背影讓孩子發出了疑問：「她在幹什麼呢？」閱讀中，當孩子有自己獨特個性的問號時，可以在這一頁停留片刻，讓孩子自己去觀察，大人不參與，獨自徜徉在唯美圖畫中的美，只有孩子最懂，這種美不能用言語傳達。
小美一家去外婆家裡，外婆的孩子們也都回家過年，小家一下子變大家，熱鬧極了。外婆給孩子壓歲錢，還是「貳角」，繪本裡還特地把這個錢幣顯示得非常清楚。這種紙幣現在已經不流通了，對孩子來說也是一種新奇的東西。
美好的一年就在孩子的期盼中開始了。多麼美好的際遇，在這年末和孩子一起翻開這本滿滿童年記憶的繪本吧，相信肯定可以給你重新出發的勇氣和力量。
我是星星拾貝殼，90後老師，家有萌娃，關注我，一起培養孩子閱讀好習慣。